信息化建设方案

时间:2024-08-24 作者:一篇好文

个人信息化研修心得体会系列

我们要用自己的话语，把学过、看过的文章或材料浓缩成精华的文字，并且提出自己的看法或意见，你是否对撰写心得体会仍然毫无头绪呢？编辑为您精挑细选了“个人信息化研修心得体会”相关内容希望对您有所指引，我将为您提供一些有用的建议以便您做出正确的决策！

个人信息化研修心得体会(篇1)

10月19日于忻州凯天新派主题酒店培训，听了肖盛怀特级教师的《班级有效管理秘籍》，解决了自己心中的很多困惑。这次教师研修培训，再一次给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退，一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己，他的教学在到达必须程度后就难以提高了，而要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研潜力、课堂教学水平。经过这次培训，我觉得以前所学的知识太有限了，看问题的眼光也太肤浅了。过去我们常说：要给学生一杯水教师就得有一桶水“但是经过培训后我觉得教师绝对不是一桶水这么简单。它就应是一条有源头的溪流”我认为教师只有树立，活到老学到老。的终身教育思想才能跟上时代前进和知识发展的步伐“才能胜任复杂而又富有创造性的教育事业”唯有源头活水来。

一、自我修炼，构建和谐的师生关系。

每个人都是生命的奇迹，教师的责任不仅仅是教出成绩、考上大学，更是培养身心健康、懂感恩、有情有义的人。面对学生问题，要怀一颗悲天悯人的心，尽心尽力的培养每一个学生。比如课堂上的站位，不停的走动，兼顾每个角落的学生！

班级文化是一个班级的灵魂，学会用文化将一切安全隐患扼杀在摇篮之中，需要具备很深厚的知识积淀，这是我自己特别需要加强与提升的。如肖老师能够把净—莲—禅作为班级文化，层层递进，让学生一直处于一个系统的前进状态。能够有科学的思维习惯做支撑，春天来了，就能够想到要预防学生骨折，流行疾病预防，防水安全，男女关系问题等，这些在我自己的脑海中都是我从未系统考虑过的，更谈不上在班级里操作了！

总之，要做一个有爱好的班主任，学习包括生理发育，心理成长，学习，生活常识，时尚元素等各个方面！路漫漫，需不断修炼自己！

二、制度建设，文化润泽，打造一间幸福的教室。

肖老师又一次提到和学生共读共写共同生活，留一些宝贵材料与东西，一定要多积累，回去一定要跟着集体读写静悄悄的革命，自己有一瓮水，才可能给学生一桶水。另外还要陪伴学生成长，同行（共情，默默的陪伴），倾听（闭嘴，静静地聆听），关注（注视，眼神的交流），替代（借力，适合的的最好），时间（坚守，心灵的融合），用心的做好每一件事，包括如何排座位与如何选班干部，座位没有好坏之分，只有用心不用心之说，但要发挥座位的教育作用！班干部很重要，服务好班级里的学生。如深受学生爱戴的班长不仅是班级事务的牵头人与召集人，同时也是留在孩子们心中最温暖的形象，多年后，“老班长”会成为你心目中最温暖的角色。

希望多年之后，学生想到自己的高中班集体，总能有温暖的感动，有心中最美好的回忆。实践是检验真理的标准，只有透过不断的实践，才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中，帮忙学生确定适当的学习目标，培养学生良好的学习习惯，掌握学习策略和发展潜力，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣，充分调动学生的用心性，为学生带给各种发展的机会，为学生服务，宽容的课堂氛围。教师就应把握社会发展对人的发展的基本需要。

个人信息化研修心得体会(篇2)

20xx年11月30日，12月1日，12月2日，我有幸参加了苏州市高新区区域教育信息化应用培训高级研修班，转眼间参加东北师大的培训已经结束了，回顾这几天的学习生活，我们忙碌着，却充实着，快乐着。我对教育信息化有了新的认识，当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展，改变我们的学习方式，信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课本知识课件的制作上。以下就是我在这次培训中的心得体会。

非常感谢苏州国家高新技术产业开发区教育局、苏州市高新区教育发展中心与东北师范大学理想信息技术研究院联合举办《区域教育信息化应用高级培训班》，让我有幸能够与东北师范大学和华南师范大学的教授零距离接触。11月30日早上，学习培训在苏州实验中学的多功能报告厅举行了一个简单而隆重的开幕式，开班典礼上许多领导都到场，足以表明培训班的要求之高，档次之高，各界领导对教师教育信息化发展之重视。加之来自不同县市区的同仁们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，我是幸福的.也是幸运的。

一、新精神，新理念，了解新形势

1、开课第一天我们就学业习了教育信息化的定义及发展趋势、规划和思考。《区域教育信息化应用高级培训班》，旨在通过集中系统地培训，全面贯彻落实教育规划纲要和教育信息化十年发展规划，进一步提升对教育信息化工作重要性和紧迫羽的认识，准确把握新时期教育信息化的深刻内涵和核心理念，进一步更新思想观念，明确工作思路和举措，加快推进区域的教育信息化进程。应用是根本，教师是关键，普及是目标。

2、作为一名教师，具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自我的需要。还应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑等）对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用，这些素质的养成就要求我们不断地学习，才能满足现代化教学的需要，信息化素养成了终生学习的必备素质之一。

二、专业知识方面

1、聆听了黄宝国老师“差点教育理念下教师专业素养提升策略研究”，黄老师讲课风趣幽默，让我感受到，以学生的需要为根本出发点，了解学生才能更好地教育学生，以师德为先，能力为重。由于新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用，所以需要我们每个人终身学习。黄老师综合国内外教育情况，提出了适用于中国的差点教育，差点教育的基本内涵是尊重差异，研究差点（学生的发展是不均衡的，都有弱点和强点），缩小差距，真正的高贵不是优于别人，而是优于过去的自己，共享差别。通过培养自身的创新思维、协调发展、绿色生态、开放包容、共享双赢来提升教师的专业素养。

2、刘明老师讲了关于“互联网+”时代的教师信息素养，刘老师运用各个小的软件，将信息技术与当前教育实现无缝连接，刘老师认为做好学校教育信息化就像修炼一门武功，其中有硬件建设、教师发展、教学与科研、学生成长、空间与资源。互联网+时代的老师要学会个性化学习、终身学习、碎片化学习、草根学习、微型学习、泛在学习，我们要具有互联网思维，利用思维导图学习，制作各种各样的微课，方便学习。

3、华南师范大学的柯清超教授讲述的是“互联网+时代的学校发展与教育创新”，柯教授的讲座，让我懂得了国内外教育的侧重点，互联网+时代是一个大变革的时代。做事要有情怀，以任务形式驱动的学习方式可能更适合于学生的接受。信息时代需要与之相适应的人才培养模式，目前处在新旧两种学校系统并在时代。互联网重塑教学形态，像基础教育中出现了翻转课堂、自组织学习等；高等教育里有各种各样的视频公开课，MOOC实现了教育资源全球化；还有继续教育当中的混合、云课堂，翻转课堂等等。让我深刻体会到互联网+时代的教学正在由封闭走向开放。

4、学习运用现代信息技术与课堂教学有效整合的八大基本模式：优化新课堂教学设计；掌握信息技术“潜在”的教育教学功能；理解整合的实质；明确整合的目标；准确诊断确定“整合点”；优化“整合点”内容的资源设计；物化“整合点”资源设计的成果，将其转化为媒体资源，工具软件，智能软件等；恰当有效的应用整合资源达成有效的教学目标。

5、要“以人为本，育人为本，发展为本。”作为教师要尊重终身教育观，做好解析者，示范者，组织者，启迪者，指导者，给渔者，促进者。学生终身学习、发展观。做到主动参与，自主，探究，交互，合作，会学习，会活用。要以优质的数字化学习环境为支撑创新，因材施教。处理好尊重鼓励，民主平等，学会合作的师生关系。

通过几天的培训，使我深深体会到我们必须站在教育教学改革需求的角度，融会贯通朱教授的讲座内容，不断学习、消化，对技术的应用要把握好度，不能将电子白板代替黑板，更不能被技术捆-绑。教育信息化在两个课堂的建设中有积极的推动作用，要把两个课堂的建设做好做实，使教育信息化能力不断提升，真正达到教育信息化与课堂教学的深度融合。教育也要时代化，要融入到现代的生活之中，融入到这个信息的时代，这个信息的社会。

总之，培训时间虽然短暂，但我受益匪浅。我将在今后的工作中不断学习，努力把所学到的教育信息化运用到教育教学中去，使之真正为教育教学服务。

个人信息化研修心得体会(篇3)

今天下午第九节课，我参加了学校组织的信息技术培训，本次的培训学习对我来说很实用，收获不少。

在培训中，我明白了信息技术在教育中的应用，要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像、希沃等电教设施开展教学。我深深的体会到了信息技术与政治学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要辅助手段。

我今天的收获如下：

1、培训形式新颖有趣。特别是以学科为单位，分享各自的信息技术运用心得，既有趣又能激发大家的共鸣。同时也让青年教师更加的团结。

2、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。比如创建教学设计方案，规划主题单元，搜集运用多媒体资料，利用希沃教学，既方便又有趣味，一系列学习活动能梳理我们的教学思路，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义。

个人信息化研修心得体会(篇4)

推进信息化建议势在必行，大势所趋。我校作为市智慧校园示范学校更应该转变观念，大胆探索勇于实践，真正发挥示范作用。为此，结合目前学校在推进智慧校园建设情况作如下思考。

一、做好规划。认真按国家信息化2。O行动计划的要求制定学校教育信息化发展规划，高标准，分阶段推进信息化建设。

二、大力推进平板教学实践，提炼出符合本校实际的教学模式。

三、加强信息化研究。成立科研小组，研究翻转课堂，平板教学实施办法等等。

四、注重网络安全。加强防火墙以及审计安全策略，并配合区里完成全校无线覆盖工程。

五、加强与科研部门企业联系。积极参与市区各类智慧项目。

六、加强教师培训。提高教师运用信息化教学的积极性和素养，从而使信息化工作顺利推进。

上面这些就是网小编为大家精心整理的教育信息化2.0时代国培研修学习心得精选5篇，希望对大家有所帮助！

个人信息化研修心得体会(篇5)

11月10—11日，我有幸参加了新时代教育背景下德育课程开发建设与全国优秀班主任班级创新管理高级研修班培训，通过这次培训我收获很多。听了无锡市南长街小学的诸向阳老师和湖北省孝感实验小学的杨虹萍老师讲座，我深受启发，内心激起一阵阵涟漪，同时也不禁发问：他们怎么可以做的那么好？我怎样才能向他们看齐？带着这些发问，论坛结束后我赶紧整理出诸向阳老师和杨老师的一些教育方法，目的不是照搬他们的思想，而是以此给自己一个学习的机会，不断学习借鉴，让自己更充实地做好眼前的工作，有朝一日争取将那些发问变成现实。

透过我省组织的这次教师网络研修，还是专业上，都是一个很大的提高。专家及名师结合自身的成长给我们做的一场场精彩的讲座，为我们教师的成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样不断的核聚变，积蓄新能量。

我的研修虽然己取得了一些成绩，但仍有待加强和完善的资料，在今后的工作中，我将更加努力工作，为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友，是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心，教师研修网会成为我们前进的基石，网络研修学习会助我们乘风破浪，在研修中学习、在研修中进步、在研修中快乐，在研修中促进教育发展！透过这次学习，研修就会大有收获。对于此刻已经尝到了网络研修甜头的我来说，在今后的工作中我会更加用心、主动地参与到网络研修中来，不断的提高自己的教育教学潜力，同时还和其他老师用心参与，以促进学校、学生的发展。

杨红萍老师的“厘米之变”让我深受启发；关注每一位孩子的成长细节。研修学习就快结束了，一种沉甸甸的思考，一种沉甸甸的收获，在网络上收看视频，阅读专家讲稿，交流学习体会，参与主题研讨，认真完成作业，及时提交作业。累并收获着“苦并快乐着。

采用班级qq群讨论育儿经、班级微信圈互动分享凝心聚力、”电子听书、“在线共读的方法“来实现家校共同关注孩子的”这些方法中“即便我们不能完全效仿”总有两三种方法值得我们去尝试。还有她遇事总喜欢把问题抛给学生的做法，值得我学习。通过这次培训工作，为我搭建了一个良好的学习的平台，我认真听了各位专家老师的课，还认真做了记录，并及时做了点评。他们的教学方法各有所长，有许多值得探讨和借鉴的部分。我个人认为我从思想深处到树立育人理念上，更深层次的理解“教育要适应自然的原则。

这次培训收获颇丰、感悟颇深。让我找到了更好的班主任工作策略，在以后的教学生涯中，对待孩子时要积极找到问题的症结，不是靠班主任的权威来喝令孩子改正错误，我会以本次培训作为新的起点，发挥自己的聪明才智，争取在今后的班主任工作中，多学习先进经验，不断提高，积极探索。解放孩子的双手，解放孩子的大脑，解放孩子的眼睛，解放孩子的嘴巴，解放孩子的空间”给他们想、做、说的机会，教师应当让孩子充分思考。给孩子充分表达自己思维的机会，让幼儿放开说，并且让尽可能多的孩子说，孩子自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来。

诚信建设创评活动计划其六

说到条据，相信大家都很熟悉吧。条据是应用文体中人们最为熟知的文书之一，书写条据要言简意赅，突出主要内容。那我们需要如何去把条据给写正确呢？为此，小编特意呈上“诚信建设创评活动计划其六”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

方案是控制工作的标准和依据，有利于达到预期目标，在一项工作提出的时候。通常需要预先制定一份完整的活动方案，可供我们参考的方案模板是什么样的呢？这篇文章将从不同的角度观察和探讨“诚信建设创评活动计划其六 ”，如果您喜欢本文请把它加入您的收藏夹中！

第一部分：20xx实验3信用建设与评价活动实施方案

郑州第三经济实验区综合实验学校

信学校活动实施方案

为进一步落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未

成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师日常行为规范》，决定在全校开展诚信教育活动。在学校师生中加强诚信教育是时代的迫切要求，是深入学习贯彻科学发展观的重要举措，是全面实施上级**提出的开展诚信教育的具体行动。

为了积极响应号召，认真落实这项工作，我们要

良好的诚信教育氛围，现结合我校实际情况，特制定本活动方案。

一、指导思想

通过在师生中广泛开展诚信教育，让广大师生牢固树立诚信

信意识，诚实做人、干事。使广大教师主动承诺“爱岗敬业、教书育人、为人师表、不参与黄赌毒”，干出工作佳绩；使广大学生主动承诺“不赌博、早睡早起、上课不迟到、不早退、不随便旷课、遵纪守法、勤奋学习”，立志成才，不辜负党委**的期望，不辜负广大热心群众和广大家长的期望，积极为港区未来作贡献。

二、成立领导机构

为加强我校创建信用学校活动工作的组织领导，经研究，决定成郑州航空港区第三实验中学创建信用学校活动工作领导小组，其人员组成如下：

组长：湛中义

副组长：李艳芳王秀霞吴新科

成员：王东方、元治永、赵静、李亚芳、李艳红、陈岩、刘东

霞谢玉萍王姗姗李会阳

职责：1。负责学校廉政教育活动的监督管理工作，

2帮助学校解决活动过程中遇到的具体问题。

三。负责学校开展廉政教育活动的筹备工作，做好各项活动

方案，确保工作的顺利开展。

4、负责学校开展各项诚信教育活动资料的收集、整理，并

做好资料的归类存档。

5.负责学校的宣传工作，开展各种廉政教育活动，并不断完善

公开该列的内容，并在校园网络上及时更新信息。

三、活动主题

学习宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬

业奉献”道德规范，做一个言而有信、有道德、守纪律的教师和学生。

四、活动内容和形式

学校是廉政教育的主渠道、主阵地和主课堂

学校必须全面贯彻党的教育方针，树立以人为本的观念，坚持“诚信育人，育诚信人”的宗旨。教师诚信教育应以人生观、道德观教育为基础，与法律法规学习相结合。

对学生的诚信教育要坚持把德育放在素质教育的首位，贯

穿于教育教学各个环节。

我们不能只停留在会议和课堂上的灌输，停留在形式上，而应该学习

学校管理，教师形象，从诚信教师、信用学校、信用班级、诚信校长、诚信做起

教师、信用学生的评比活动，以学

学校的诚信，教师，学生树立了良好的学校形象。

（一）提高诚信教育的认识。诚实守信的品德是人的生命之本。做人之道必须从小事做起，贯穿教育的全过程；在广大师生中广泛开展诚实、守信教育是时代的迫切要求，是新时期以法治教，以德治教的重要方略，是全面实施素质教育的重要保证。加强中小学学校诚信教育，建设信用学校，对开展全民教育、提高教育质量、让每一个孩子读书成才都具有十分重要的意义，必须把它作为学校工作的一件大事，认真抓紧抓好。

通过诚信教育，实现“两个提高，三个明确”。

一是提高师生对诚信内涵的理解水平；

二是提高师生的诚信意识。明确信用校长的

要求：廉洁奉公、奋发有为、坦诚待人、表里如

一、履约践行、率先垂范；学分制教师的要求应明确：遵纪守法、诚信教学、敬业爱生、教书育人、勇于创新、与时俱进；明确学分制学生的要求：尊师重教，遵纪守法，诚实学习，诚实做事，自尊自律，学会做人。

（2）开展内容丰富、形式多样的廉政教育。当前，中

小学校要突出抓好诚信和守信教育，具体要抓好以下几方面的内容：

1、诚信教育。培养师生诚实待人，诚实做人。做人要对得

我们要有自己的良心，行善除恶，不违背我们的心，不说谎；对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致。以真诚的言行对待和关心他人，坦诚相待，不隐瞒，不欺骗。

一句话，就是要说老实话，办老实事，做老实人。

教师要讲诚信，端正教风、考风。教育学生要诚

相信学习，自觉遵守学校的规章制度。少年儿童目前在学校的主要任务是学习，在学习上应该做到不抄袭别人的作业，不伪造家长的签名，不虚报自己的成绩，考试不作弊，正确对待长处与缺点，通过自己的努力争取优异成绩。要牢固树立诚信、荣誉、失信、违约的观念，使诚信成为全社会的普遍做法。

2、守信教育。培养师生守时、守信、负责、敬业

情一定要做到，言必行、行必果。遇到失误，勇于承担应有的

责任，知错就改。

三。在诚信教育中，还要加强遵守法律法规、校规

学校纪律和社会公的教育可以培养师生的法律意识和良好的道德素质。

五、创建信用学校标准

（一）健全创建活动工作机制。坚持把创建信用学校活动

要列入学校重要工作议程，列入学校年度工作计划。有明确的领导、工作机构和人员负责编制工作。年度工作有计划、有部署、有检查、有总结。营造良好的氛围，创建信用学校。

（二）落实创建活动工作措施。认真贯彻上级部门的相关

工作规划，积极开展学分制学校创建活动。确保教育活动做到计划、课时、教材、师资“四落实”。开展多种形式的宣传教育活动。

（三）完善学校内部管理体制。切实做到职责明确，议事

规则、决策程序健全。学校重大事项的决策通过教代会讨论决定并得到贯彻执行。广大师生自觉履行在校学习期间的义务和权力，严格遵守学校的规章制度，遵守纪律和法律。

（四）加强民主管理与监督。依法建立教职工工会和教职

职工代表大会制度每年至少召开一次。学校的重大问题，特别是涉及职工实际利益的问题，应当提交教师代表大会审议。实行校务公开制度，依法保障教职工对学校重大事项和重大决策的知情权

第二部分：20xx郑港初中信用建设创建与评价活动实施方案

郑州空港经济综合实验区郑港初级中学

创建诚信学校活动实施方案

为贯彻落实科学发展观，全面提升学校形象，促进学校稳步、持续、健康发展，为了切实做好诚信建设工作，特制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以教育诚信促进社会诚信，把学生诚信教育和师德师风建设做为诚信学校建设的重点，规范办学行为，提升学校师生的诚信意识和诚信水平，促进教育又好又快发展，办好人民满意的教育。

二、工作任务

1要加强以校务公开、依法办学为重点的学分制学校建设，以学校各部门的诚信服务推进全校诚信教育。

在学校各处室大力推行校务公开制度，实行科学、民主决策，规范办事程序，合理简化办事环节，积极推广公示制、首问负责制等工作制度，增加工作透明度，努力建设“诚信处室”，努力为师生和家长提供方便快捷、公平、公正的服务；要把明确权威、加强监管作为信用建设的重点，切实解决社会反响强烈的热点难点问题；深入开展创建文明处室等活动，在学校行政人员中开展“抓学习研究、抓团结合作、抓勤政廉政、抓队伍建设”的“四

抓”活动，营造讲学习、讲研究、讲实干、讲进取和讲创新的良好风气，不断提高行政人员的政策水平、业务能力和工作效率。

2加强信用学校建设，进一步规范信用学校办学行为。

在各年级和班级全面开展“育诚信学生、塑诚信师表、创诚信校园”的主题活动，把诚信建设作为维护学校良好形象的基础性工作，不断加强，不断深化。特别要把加强考风、学风、教风、校风建设和实行校务公开、收支两条线等管理制度，治理乱收费、乱办班补课、乱征订教辅资料等热点问题，作为规范办学行为的重要举措。

（三）加强师资队伍建设，提高师的师风。把诚信建设与加强师德师风建设有机结合起来，推行“郑港初级中学师德建设10条禁令”，坚决治理有偿办班、补课的现象。要求教师不仅在学校里坚持教书育人，为人师表，而且在社会上，在家庭里时时、事事、处处都做到为人师表，全方位树立教师的新形象。

大力表彰教书育人、廉洁从教的师德楷模。

4加强学生诚信建设，促进学生文明素质的提高。学校把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚，努力使诚信建设的要求融入学生的学习、生活之中，引导他们从不说谎、不作弊、不作假、不欺诈等一言一行、一点一滴做起。同进市要建立科学的学生思想道德行为综合评价体系，形成促进学生素质全面发展的评价机制。

三、保障措施

1加强领导，提高认识，组织干部、师生积极参与廉政教育实践。

学校成立诚信建设工作领导小组，高度重视诚信建设工作，加强领导，提高认识，加大宣传力度，动员全校广大干部师生积极参与诚信教育实践活动，努力提高全体在职人员的诚信意识，加强对学生的诚信教育，培育学生形成诚实守信的思想观念和道德行为准则。

在行政人员和处室工作人员中广泛开展“诚信服务、执教为民”的宣传教育，大兴求真务实之风，为全校开展诚信建设活动发挥表率作用。

学校要将诚信教育纳入德育工作中，与社会公德教育、养成教育、法制教育、心理健康教育和教师职业道德教育有机结合起来，落实《中小学教师职业道德规范》以及《中学生日常行为规范》，提高诚信教育的整体效果。

2要着力整治诚信缺失的突出问题，建立诚信激励机制。要从学生家长和社会各界反映强烈、有损学校教育形象的突出问题入手，严肃查处各种诚信缺失的典型事件。继续严厉打击教师乱收费、乱上课，侵害学生和家长利益的现象；查处个别教师缺乏应有的道德修养、职业责任心不强，存在的只教书不育人、体罚学生、以罚代教、嫌弃学习困难生等问题；青少年学生受社会各方面的消极影响，诚信意识淡化，不守信用、不重承诺的现象，

如一些学生习惯说谎、学风不实、考试作弊，同学之间、师生之间缺少信任、缺少关心等有损诚信伦理和教育系统整体形象的行为。

同时，要建立信用激励机制，表彰奖励好案例、好榜样，营造诚实守信的良好环境。

三。大力宣传引导，及时发布廉政活动信息。

在学校**开辟诚信学校建设栏目，宣传诚信知识、政策法规，加大对诚信事迹的宣传和典型失信案件的**力度，及时发布诚信教育活动信息。同时利用宣传栏、板报、广播、校刊校报等校园资源向全体师生宣传诚信教育的基本内容、要求、重要意义及现实事例。

4、在学生中采用多种形式，如“诚信伴我成长”演讲比赛、征文、手抄报、板报等让学生参与到诚信建设中，成为诚信大军中的主力队员。

篇三：“诚信建设创新年”活动实施方案

“诚信建设创新年”活动实施方案

为深入学习和全面贯彻党的十八大精神，巩固深化“诚信建设年”活动成果，推动“诚信建设创新年”活动深入扎实开展，按照市委、市**《关于深入开展“诚信建设创新年”活动的实施意见》要求，特制定“诚信建设创新年”活动实施方案如下。

一、学习发动阶段

通过全面动员、深入学习，把思想和行动统一到“诚信建设创新年”活动要求上来，在全市上下掀起浓厚的活动氛围。

广泛动员部署

1、市委、市**召开“诚信建设创新年”活动动员大会，对活动开展进行全面安排。

2各单位要根据全市市实方案，研究制订适合本单位实际的具体实施方案，建立领导机构和工作组织。

三。各单位召开动员大会，全面动员部署。组织专题学习

通过邀请专家学者授课、组织干部自学讨论等方式，深入学习十八大精神，学***、省和威海市委的系列决策部署，学习我市“诚信建设创新年”活动领导讲话和《实施意见》，学习先进地区在创新思路、推进发展中的好经验、好做法。使各级干部全面系统地把握廉政内涵，领会工作重点，解放思想观念，明确发展思路，切实增强学习效果。

深入查摆问题

1、各单位召开剖析查摆专题会议，每名中层以上干部都要对照“诚信建设创新年”活动相关要求，结合工作实际，逐个进行剖析和表态发言。分析材料应编成册，作为监督今后工作作风整顿和工作落实的依据。

2各巡视组参加各单位的分析检查会，听取思想分析，提出工作要求。

三。各单位举办服务对象座谈会，征求服务对象和社会各界的意见和建议。

二、扎实推进阶段

各单位按照《关于深入开展“诚信建设创新年”活动的实施意见》要求，结合自身实际，围绕科技创新、公共服务创新、社会管理创新，认真落实创新举措，努力提高创新实效。具体抓好以下13项活动。

1、开展“机关精细化管理”活动。各单位都要建立岗位、业务、程序、目标等精细化管理体系，全面清理岗位职责，定岗到人，细化职责，制定每个岗位的工作流程，明确每个岗位的质量标准、目标考核和责任追究，理顺规范机关管理各项规章制度，建立健全加强管理、优化服务的规范性文件，实现干部职工岗位有职责、工作有标准、运行有路线、考核有依据、失职要追究。

2、开展公开承诺活动。各镇区围绕主要经济指标、重点工程、城乡一体化和民生工作，市直部门围绕业务工作，制订科学具体的工作目标，通过有效形式进行公开，接受社会各界监督。各科室、机关干部也要制订年度工作目标，进行公开承诺，使之成为转变观念、改进作风、鼓足干劲、推动发展的动力。

3、开展“科技宣传周”活动。充分利用各种**，广泛宣传《科技兴荣战略规划》、《科技兴荣战略规划实施意见》，有针对性地开展形式多样的科技宣传活动。

信息员工作总结范文精选

因为某些条件，我们常常需要去接触一下条据。条据是一种存在时效性的公用文书，书写条据时要注意格式正确，大小写也要分清楚。一张条据要怎么把它写好呢？小编现在推荐你阅读一下信息员工作总结范文精选，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

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我是20xx年团省委选调生，在济南市**团区委工作，现在在团省委统战联络部挂职。自参加工作以来，我主要负责团区委的信息宣传调研工作。工作近两年来，使我感受最深、触动最大、提高最快的事情，就要数信息工作了。现将近两年来从事信息工作的几点收获向领导们汇报一下，有不当之处，望您指正。

一、在磕磕绊绊中起步，勤学苦练打好基础

参加工作的第一天，领导便安排我负责信息宣传调研工作。对于一个刚刚毕业的大学生来说，我对此工作可谓一窍不通，深感责任重大。从那天起，我便暗下决心，一定要努力做好这项工作，不能辜负领导对我的信任。

我从最简单的信息报道做起，首先阅读了前3年上报的大部分信息，学习信息报道的写作技巧，了解熟悉工作。在做了充分的准备后，我根据基层团工委上报的信息素材，认真撰写了第一篇信息稿件，结果被领导提出了9处修改意见。经过了5次反复修改后，终于可以定稿上报了，结果还没有被采用。这次失败的经历给我留下了深刻的印象。在后来的工作中，我一面努力学习写作，一面阅读大量关于信息工作的文章，一面向有经验的同事请教，一面总结查找自己的不足和差距。在工作半年的时间里，我坚持每天研究、撰写稿件，在经历了许多挫折和失败后，我逐渐掌握了信息报道的基本要领，在上级共青团媒体上，我的名字也逐渐多了起来。

二、大力整合现有资源，竖起信息工作大旗

迈出了第一步，第二步的难题便摆在了面前：宣传效果较差，稿件质量有待提高;信息材料来源狭窄，基层信息工作水平参差不齐;宣传载体匮乏，仅局限于共青团系统现有的平台;信息工作松懈，总处于被动局面。针对这些问题，我在工作实践中不断研究探索，虚心向同事请教，最终形成了四条对策：

一是强化报道搞精品。为了加强宣传效果，我改变了以往以数量求胜的原则，提高了信息素材的选择标准，挑选更加有特色、有价值的信息素材进行精加工，提高稿件的采用率，以质量求胜。同时，不断尝试从多个角度、多个层面研究信息素材，加强信息稿件的深度。注意不同素材的联系，密切结合党政大局和当前热点工作，努力整合信息素材，以多种形式反映工作，使本来暗淡无光的稿件重新焕发出光彩。

二是注重基层抓调研。信息素材来源问题是制约信息工作的关键，没有信息素材，再好的妙笔也不可能生花。为了拓展信息素材来源，我在单位领导的支持下，多次到基层走访、了解情况，并针对我区青年创业、未成年人思想道德建设、城市社区青年中心建设等多个问题，进行了专题调研，形成了有价值的调研报告。在走访、调研的同时，我主动与基层团干部交流信息工作经验，取长补短，疏通信息上报渠道，共同提高信息工作意识和大局观念，帮助他们进一步做好信息工作，从而提高全区共青团信息工作水平。

三是整合资源图创新。信息素材来源问题解决了，下一步就是如何拓展宣传载体的问题了。通过不断地实践，我发现想解决好这一问题，单凭共青团自身的力量是远远不够的，还需要大力整合拓展全区各部门的资源，才能达到更好的效果。为此，我做了三方面的努力：一是充分调动基层单位的宣传力量，利用基层自身优势，整合宣传渠道，形成合力;二是大力加强与其它部门，特别是宣传部门的沟通与联系，加强合作，优势互补，做好结合的文章;三是努力围绕党政中心设计开展工作，发挥好助手作用，借助党政宣传力量，做好共青团信息工作。通过全区的努力，现在共青团宣传渠道已基本囊括了网络、电视、广播、报纸、杂志、党政刊物等媒介。

四是形成制度促提高。为了解决信息工作松懈的问题，在领导的同意下，加大了信息工作在年终考核中的比重，细化、量化信息考核标准，使信息工作考核更具操作性。同时进一步规范、建立了信息工作通报制度、经验交流制度、优秀评选制度等管理制度，保证每半年将各单位信息工作情况以及全区整体排名向单位党委通报一次、每月召开一次例会交流工作经验、每年年底对信息工作突出的单位和个人进行评选表彰。实践证明，制度的建立、管理的加强，有效地激发了信息工作的积极性，促进了信息工作水平的提高，推动了全区信息工作的发展。

三、同心协力共同提高，信息工作成效初现

在上级领导的支持下，通过大家不断地努力，全区信息工作呈现出蓬勃发展的态势。信息工作的活力大大提高，积极性、主动性明显提升;团干部信息意识、信息工作水平有了显著进步。信息工作的发展，促进了共青团工作的整体发展。通过加强信息工作的活力，工作经验更广泛、更快捷地在各级共青团组织中交流，共青团与其它部门的联系日益紧密。同时，信息意识的提高、信息工作水平的进步，使得整体工作思路更加开阔、创新力度进一步加强，从而使共青团工作更加贴近青年、贴近实际、贴近党政工作中心，促进了全区共青团工作的活跃。

工作近两年来，我在市、区级党政刊物发表信息60余条、发表调研文章3篇;在国家、省、市级各大网站、电视、广播、报纸发表文章1000余篇;在国家、省、市级共青团刊物上发表信息近200条，发表调研文章10余篇。20xx年被评为市级团的信息工作先进个人，并有一篇文章被评为市共青团十大调研文章。

信息工作博大精深，我只是刚刚起步，今后需要学习的东西还很多，要付出的努力也很多，我会以更加辛勤的工作、更加饱满的精神、更加坚毅的决心做好每一项工作，为共青团工作作出应有的贡献。

[报告]银行信息科技风险自查报告wps版

不管是学习还是工作，条据都是必须接触的。条据是可以在生活中广泛运用的凭证，书写条据时要先查清正确的格式再进行书写。您是否知道条据的书写技巧呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《[报告]银行信息科技风险自查报告wps版》，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

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一、网络运行风险

1、来自互联网和移动磁介质上病毒的攻击。随着我区农村信用社电子化建设的发展，计算机技术在农村信用社各项业务中的广泛应用，部分员工因病毒防范意识较为薄弱，加上计算机水平又是参差不齐，有的员工很难主动发现客户端系统出现的漏洞从而实施补丁升级，U盘滥用且从不进行病毒扫描，这样就容易造成内部信息泄漏或网络阻塞，中断重要业务的正常运行。

二、操作流程风险

随着业务的更新和科技步伐的加快，员工的计算机操作业务能力与严格执行规范程序不适应,综合柜员制未能全面落实,不能够完全掌握农信社的各项业务操作流程及处置程序,必然会造成操作失误而导致风险。操作风险大致分为以下几方面:

1、操作行为不规范,安全防范意识差。目前，我区农村信用社计算机操作员一般只通过了短期辅导培训，未能全面掌握计算机理论知识及运用技术，主要表现在：一是一些操作人员对计算机知识的缺乏，

经常出现操作性错误；二是操作人员基本安全意识不强，缺乏安全防范意识；三是人员调离或岗位变动时不及时注销操作员，导致操作员不便于管理；四是人离机不退，个别人随意离开工作岗位，也不签退，给他人可乘之机，造成了严重的信息安全隐患。

保养，使微机在较恶劣环境下带“病”工作，计算机运行报错或元器件损坏时有发生，影响了信用社窗口的服务效率和形象；三是不严格按照业务操作流程操作业务系统程序，给他人或科技结算中心造成不必要的负担。

为此我们将严格按照省市联社关于计算机管理的一系列相关要求，对日常计算机信息管理中存在的问题经行重点监督和整改：

办公系统与因特网等公众系统的隔离，无法隔离的要随时升级杀毒程序，同时严格移动磁介质的使用范围、杀毒流程。加强员工计算机知识培训，提高员工的电脑操作技能，制定防

毒策略，养成良好的上网习惯，严防病毒侵害。

各项基本规定的培训，加强对信息专管员的培训，提高其处理计算机及网络故障、防范计算机及网络风险的能力；对业务操作人员要重点抓好计算机知识的普及培训工作，建立各种形式的岗位培训和定期轮训制度，提高职工的政治素质、业务技能、敬业精神、计算机业务操作水平和安全防范综合能力。一线人员的操作和授权不能流于形式，坚决杜绝各种混岗现象，严格遵循管理制度。

3、严格操作规范及操作权限管理

随着农村信用社的发展，信贷系统，财务系统，OA系统的成功上线并投入使用，操作人员必须学习和掌握农村信用社的操作流程和各项规章制度,加强制度执行力的管理。操作员密码必须定期不定期修改，并严格按规定设置操作员及操作员密码，还需定期修改密码，多用字母或符号，严禁使用6位相同数字或电话号码或生日号码等，严禁口头或电话告知操作密码。

落实到人、相互制约、互相监督。其次，

全面落实以主任、内勤主任为主的监管体系，确保做到实时监管，及时发现问题，及时进行整改，消除风险隐患。再则，加强会计事后监督和电视监控系统管理，加大查处力度，重点是督促基层社各项计算机制度执行与落实，提升基层执行力，以此推进和完善防范制度，切实做到防患于未然。

维护工作和安全防范措施得以落实。

信息技术教学总结2000字

我们在学习工作过程中总会遇到书写条据的情况。条据是人们在日常工作生活中经常使用的应用文书，书写条据时要先查清正确的格式再进行书写。写一份好的条据有什么值得注意的地方嘛？以下是小编为大家整理的“信息技术教学总结2000字 ”,更多信息请继续关注我们的网站。

一天的工作就是不断地写文档和报告，人们正逐渐接受范文在学习中的重要作用。我们可以在写作前借鉴范文的写作思路，优秀的范文是什么样子的？的编辑为大家呈上收集和整理的“信息技术教学总结2000字”。

本学年度，我按照新时期教学工作的要求，能从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。在这一年的工作中，使我的教学经验、教学水平等各方面得到了提高，我学到了很多书本上学不到的知识。在此，对我一年来的工作简单总结如下：

一、思想认识

在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学方面

在教学工作方面，本年度的教学任务都非常重，担任初一到高二共二个年级的信息技术课。

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生进行手把手的辅导，课后及时找出不足。

计算机瞬息万变的发展对计算机教师提出了更高的要求，只有不停地学习、充实自己才能很好的担任信息技术教师这一职责。另外新的教学观念的不断涌现，促使教师必须更新教育理念，以适应新形势的要求。为此，我坚持阅读《中小学电脑报》、《计算机教学》等，掌握计算机发展的最新动态，了解信息技术教学的新动向;继续学习《小学教育学》，并将其应用到自己的教学中，使自己的教学工作适应中学生身心发展的需要。

学生的学习使一个循序渐进的过程，在学新知识时，往往是先从局部分散的学，最后才有一个整体的了解。信息技术课程课时少，内容多，往往没有复习的时间，但不复习，学生脑子一盘散沙，所以本学期我在如何复习上下功夫。我主要采用了归纳式复习的方法。在教学中根据实际情况，在某一章节或全课程讲授完毕后，通过对知识和操作步骤的归纳，让学生把零散的知识点系统起来，加强记忆与理解，从而能够顺利、熟练地完成操作，达到教学要求。

在这个学期内，独自承担九年级信息技术毕业考试的考务和实施过程；在3月份辅导高二学生，是指顺利通过毕业考试

三、学校工作

我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。负责学校安排的高二毕业考试报名和高中高考工作，及时准确的传达上级的各项信息，及时的协助考生进行补报工作在以后的工作。我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，做到不迟到，不早退，不无故旷工，按照学校要求每天及时做好四次签到。

五、需要努力的方面

加强自身基本功的训练，重视课堂，重视对学生能力的培养;尽量让课堂充

满新意，让学生更有兴趣去学习，利用各种方法训练学生提高和集中注意力;对不爱实践的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们能够积极完成各项教学任务;重点加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

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