科学实验报告

时间:2024-06-29 作者:一篇好文

[报告]民生工程自查报告其五

xxx市xxx县残联10月13日消息：为扎实做好贫困残疾人生活特别救助工程，根据省、市残联要求，我县深入开展了贫困残疾人生活特别救助民生工程中期自检自查，现将有关事项汇报如下：

一、实施情况

贫困残疾人生活特别救助民生工程涉及面广、政策性强，今年省下达我县任务为一、二、三级12688名。为确保工程质量，今年我们制定下发了《xxx县贫困残疾人康复与救助实施办法》、召开了全县民生工程推进会和培训会。根据省扩面提标的精神，强调低保内一、二三级残疾人“应助尽助，一个不漏；应退尽退，一个不假”的实施原则，我县抓住这一扩面提标的契机，对历史遗留问题进行了全面彻底消化解决。一是我们对已经救助的12688名对象进行全面年审，对不符合标准的进行了调整和清退。二是根据动态管理的要求和低保扩面、新办证残疾人增加的客观现实，新增一、二级1383名。省补助资金下拨到位后，县资金及时配套拔付到财政专户，6月底前将救助资金全部发放。

二、主要做法

（一）高度重视。

为切实加强对今年惠残民生工程的领导，便于项目的实施与操作，

一是成立了残联惠残民生工程领导小组，制定了民生工程分管领导和承办人员工作职责，明确责任，加强协调，努力形成工作合力。

二是认真制定了惠残民生工程实施方案，切实把救助条件、工作程序、时间要求等交待明白，严格按民生工程实施“路线图”规定的时间节点来完成。

三是召开会议推进民生工程。县残联召开了专题会议，听取了惠残民生工程工作进度和自查情况汇报。对20××年惠残民生工程中期工作进行了讲评，明确了下一步工作的要求，强调“一定要高质量完成民生工程任务，落实好各项惠残政策和项目”。

（二）坚持原则。

坚持标准、坚持原则，公开、公平、公正，真正把民生工程做成民心工程、德政工程。为切实把好事办好、实事办实，确保惠残民生工程政策不折不扣地落实到残疾人头上，在广泛发动、认真摸底的基础上，我县残联对照条件与标准，按照程序要求，切实做到“公开、公平、公正”，严把“个人申请、三榜公示、三级审核审批”关。自觉接受社会各界和群众监督，同时向社会公布县残联监督举报电话，随时受理群众来电来访，对符合救助条件遗漏的立即补救，对不符合救助条件的坚决予以取消。

（三）上下联动，认真执行月报制度。

在组织实施民生工程的工作中，我们针对不同情况，创新工作方法，坚持“走下去”，县残联相关业务科室深入全县各乡镇现场指导民生工程的组织实施。了解情况，掌握进度，对工作进展情况及时按要求上报。

（四）加大宣传，提高满意率与知晓度。

县残联充分利用电视、广播、报纸、网络等宣传媒体和公开栏等宣传平台，采取多种有效形式，广泛宣传贫困残疾人生活特别救助政策，及时报道工作进展、先进经验和典型事例。实行舆论监督，政策规定公开、操作程序公开、救助信息公开。广泛与残疾人联系和沟通，及时解答群众咨询，切实提高社会各界对贫困残疾人生活特别救助工作的满意度和知晓率。下一步我们将进一步查找工作中的差距，借鉴其他县区的先进经验，在省、市残联的指导下，把贫困残疾人生活特别救助民生工程工作做好、做实、做细。

[总结]材料销售实习报告回顾其五

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材料销售实习报告总结

前言：

在大学的学习、生活中，实习已经成为了学生必不可少的一项经历。这次我有幸接受了一家知名建筑材料公司的材料销售实习，感受到了这个职业的艰辛与快乐。在此我将对自己这段实习经历进行总结，为自己也为希望进入这个行业的同学提供一些借鉴和思考。

一、实习概述

本次实习于2021年3月1日开始，共计两个月。实习地点位于公司所在地，主要从事建筑材料的销售工作。

二、实习内容

1. 了解公司产品。

在实习的第一周，公司为我们进行了系统的产品培训，包括各种材料的特点、功能、使用方法以及市场应用情况等。通过这次培训，我们对公司的产品有了更深入的了解。

2. 开展销售工作。

从第二周开始，我们开始拓展客户，建立销售渠道。主要方式包括电话营销、走访客户、参加展会等。通过这些销售渠道，我们成功地与多家客户建立了合作关系，并在此过程中了解了客户的需求，从而学会了更好地为客户服务。

3. 撰写销售报告。

实习期间，我们每天都会在系统中记录客户信息和销售进展情况，及时撰写销售报告，反馈给主管领导。在撰写报告的过程中，我们能够更好地对销售工作进行总结和分析，不断完善自己的工作方式。

三、实习收获

1. 提高了销售技巧。

通过这次实习，我们深刻体会到了销售工作的重要性，更加清晰了解了销售的基本知识和技巧，如客户洽谈技巧、谈判技巧、销售管理等。同时也意识到，销售工作需要高度敏锐的逻辑思维能力和良好的沟通协调能力。

2. 增强了市场洞察力。

在实习过程中，我们对建筑材料市场的发展趋势和市场变化有了更多的了解。同时，也对客户的需求有了更深入的了解，明确了客户的种类、特点、需求等，为今后发展提供了宝贵的经验。

3. 培养了团队精神。

在实习期间，我们不断学习、交流，互相鼓励、帮助。这种团队协作的精神始终贯穿于整个实习过程中，并在销售工作中也得到了体现。

四、反思与建议

作为一名实习生，我深刻体会到了本次实习的重要性，同时也发现了一些自身的不足。首先是个人能力水平有限，销售技巧和市场洞察力还有待提高，需要加强学习和刻苦实践。其次，与客户沟通的能力和服务意识还有待提高，需要更加注重细节，更加关注客户的需求。

对于希望进入销售行业的同学，首先要明确自己的职业规划，并在实习中认真学习，勤奋努力，积极参与。其次，要多加关注市场趋势和客户需求，不断提升自己的专业素养和服务意识。最后，要加强团队合作，融入团队文化，共同拼搏，取得更好的业绩。

结语：

本次实习对我个人来说是一次难得的机会，让我在销售工作中有了更多的体验和收获，增强了我的职业能力和市场洞察力，更加明确了自己的职业定位和追求。今后我将继续努力，不断完善自己的能力，为公司和客户做出更好的贡献。

超市收银员实践报告(大全)其五

写报告我们需要从哪些方面入手？在平日里的学习工作中，一般都会需要撰写报告。编写报告能真实记录上阶段的工作，经过搜索整理，小编为你呈现“超市收银员实践报告(大全)其五 ”，如果您认为这篇文章有用还请将本网页网址收藏起来以便随时回顾！

一・见习地及其职能简介

（1）社区介绍

望海社区座落在沾益县城东南部，面临母亲河--南盘江，望海历史悠久，能人辈出，是县、镇政治、经济、文化的中心，为支持全县的发展，推进城镇化建设，作出了巨大的贡献，土地百分之九十被征用，望海人民不得不思考自己的发展方向。

彻底改变过去日出而作，日落而息的躬耕习惯，放下锄头把，勇于创市场，由农民变成了市民。望海国土总面积6.4平方公里，海拔1880.6米，年平均气温14.9℃，年降水量1158.6毫米，辖14个村民小组，2461户，7239人，有耕地895.8亩，人均0.12亩。社区居民主要从事个体经营，其中的沾益龚记辣子鸡闻名省内外，

20xx年经济总收入8387.8万元，人均纯收入4001元。望海在被征用的土地上，先后建起布局合理、宽畅优美的玉龙小区，小桥流水，花草树木成荫的玉林山水小区；聚餐饮、经营、住宿一体的望海小区、锦源丽都商贸小区。

这些小区毗邻在风景如画的九龙湖周围，展示出21世纪望海社区最美的生活画面。新世纪的望海人民，焕出巨大的生机，欢迎远方的朋友到望海发财，促进望海的发展；把望海社区打造成更加和谐美丽的家园。

（2）社区工作人员职责

社区工作人员职能及职责：

管理职能：在政府部门的指导下，在社区党组织的领导下，组织社区成员进行自治管理，搞好社区卫生、社会保障、文化、计生和治安等各项管理，完成社区成员代表大会及确定的管理目标。

服务职能：组织社区成员进行便民服务，动员和组织社区成员共驻共建，资源共享，办理社区公共事务和公益事业，组织志愿者队伍，办好社区服务业；协助政府落实城镇最低生活保障制度，介绍就业和开展优抚救济工作。

教育职能：组织引导社区成员开展法制教育、公德教育、青少年教育和“两劳”人员教育，开展职业培训，文化娱乐和体育活动。开展五好文明创评活动，形成具有本社区特色的文化氛围，增强社区成员的归属感和凝聚力。

监督职能：受社区成员代表大会成员指派，及时将监督意见向上级机关及部门反馈，对社区内的物业管理履行其工作职责的情况进行监督。

配合协助政府及其派出机构完成有关任务。

社区工作者应具备的六种角色：

居民生活的关心者，居民心理的疏导者，居民就业的指导者，社区矛盾的协调者，文明行为的引导者，文化活动的组织者。

社区工作的定义

1.它是社会工作的一种介入手法；

2.它是一项有计划的行动；

3.它是一种过程；

4.它是运用集体行动的方法；

5.它鼓吹居民自助、互助及自决的精神；6.它能找出及满足社区的需要，解决社区问题，培养社区归属感和认同感，促成社区整合，改善社区生活质量；7.它能发展居民能力，加强其自主性；8.它能促进社会转变。

社区工作的具体目标：

1.促进居民参与解决自己的问题，提高社区居民的社会意识；2.调整或改善社会关系，减少社会冲突；3.寻求社区需要与社区资源的有效配合，以满足社区需要，解决或预测社会问题，改善社区生活环境，提高社区生活质量，促进社区进步；4.追求权力和资源的公平分配；5.发挥人民的潜能，发掘并培养社区的领导人才；6.培养互相关怀、互助互济的美德；7.增强社区的凝聚力。

二、实习目的

1、完成本学期社会工作实务基础的实习任务，巩固社会工作实务课程中学到的知识。

2、了解实习社区概况，发现社区存在的问题，做出诊断，制定出相应的计划和方案，并从中总结经验和教训。

3、提高自身素质和实践能力、组织能力，达到锻炼及完善自己的目的。

4、学以致用，将理论与实践相结合

三、实习内容

1、将社区流动人口的信息录入。虽然工作比较单一，任务量也很大，但是通过对流动人口的登记，可以加强政府对流动人口的管理，加强政府的社会服务职能，积极发现问题解决问题，为城市的安全稳定做贡献。

2、与社区的工作人员一道努力工作，为湖源巷社区选区选举大会”的顺利举办做筹备工作。

期间认真做好选民登记、选民榜张贴、选民证统计发放、以及设置流动票箱、入户选民投票、监督选举等工作

3、在社区内铲除小广告，牛皮鲜。虽然是体力活，但是是为了给社区创造一个良好的环境。

4、协助社区安全生产监督员对社区所辖的生产部门（商店、网吧、小吃店、建筑工地、经营商户）进行安全教育、发放安全生产责任书。了解了一些必备的安全知识，学会辨别消防器材。5.与社区附近的居民互动沟通，走入社会，与人沟通，宣传社区工作，处理良好的人际关系。

四、实习感想

在此次实践过程中，我们收获颇丰，在向社区干部了解辖区基本情况和基本工作的过程中了解了社区工作的繁琐和社区领导爱岗敬业的精神，在工作中要认真对待，以服务的精神来对待每一份工作和每一位居民，尽自己最大的努力做好自己的工作。

同时我们还参加社区例会，认真听取党支书记的工作报告，听取优秀楼长介绍的工作经验，让小组成员也增加了工作经验，明白了工作中要积极制定详细的计划，每完成一个计划要做好每一份详细的工作总结，工作要有计划分步骤的完成才能让每一份力都能做出相应的成就。期间也了解到社区在基层维稳、居民下岗再就业、大学生就业创业、城市低收入者社会保障等方面所作的积极工作。

本次的社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。之前我们大学生只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不理想。通过实践使所学的专业理论知识得到巩固和提高。

紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

五、对社区建设的几点看法

1、加强居民自治。健全社区居民自治的各项工作制度；完善居民参与机制，健全规范民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、民情民意反映机制；使社区党组织的领导核心作用得以发挥，形成党领导下的充满活力的居民自治机制。

2、社区管理加强有序性。健全社区居民自治组织、群众性组织，明确职责，有效地开展工作和活动；社区管理规范有序，便于形成共建共享机制；社区要为群众组织搭建沟通人际关系的平台，努力发挥桥梁和纽带作用。

3、完善社区服务。完善社区公共服务设施，根据辖区不同群众和服务的项目，组织志愿服务、网络服务、上门服务等服务内容，有扶贫帮困载体的促进慈善、公益事业机制，能够为社区居民需要提供满意服务。

4、加强治安。健全社区公共安全制度，改善治安防控措施，完善社会治安综合措施，有效处理矛盾纠纷，提高居民自救互救能力，维持良好的生活秩序，提高居民群众安全感。

5、改善社区环境。加强社区环境治理，提高环境整洁绿化美化程度，加强居民环保意识，使社区内建筑设施、垃圾分类、污水处理、噪声控制，能源利用等符合环境要求，完善社区无障碍设施。6、促进社区和谐。努力引导居民崇尚科学，热爱学习，普遍开展群众性精神文明创建活动，利用好图书室、阅报栏、黑板报，定期更新内容。引导居民树立社会主义荣辱观，倡导和推行健康、科学、文明的生活方式。

总之，本次社会实践活动给生活为我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

我们在工作过程中懂得了社会上各方面的人际交往，懂得了在以后的社会中要有明确的社会责任感和良好的工作态度，要有服务精神，工作要有明确的目标和计划，详细了解各方面的知识和国家的各项政策，在以后的学习中要好好学习科学文化知识，做一名合格的社会工作者，全心全意为人民服务，努力做一位有知识、有文化、有理想，对社会有用的人才。

班级书香活动总结其五

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一．科普阅读之旅——读科普书

暑假刚一开始，孩子就拿起书本，先是探索圆周率，通过探索与测量孩子对圆有了更深刻的认识；即使是生活中我们经常用到的体温计、外婆家锈迹斑斑的缝纫机都成了她生活中发现的写作素材；看到妈妈去超市购物时，背包的拉链怎么也拉不上，就带着疑问，到网上查找拉链的吻合技巧。原来小小的拉链也能运用物理中斜面的知识。让啮合变得如此完美、

最让人感动的是20xx年7月22日上午8点多钟，五百年不遇的日全食将在天空出现。刚好她在科普书中读到“日全食发生的时候，天空亮度突然下降，太阳变成了黑色的圆形，天地一片漆黑，仿佛夜幕降临，繁星点点……”并将阅读应用于实践，通过小孔成像记录下了它的美丽瞬间；制作“趣味鱼缸”，孩子知道玩儿中也有收获，也能学习科学知识。这正是：“生活中并不是缺少科学，而是缺少探索科学奥秘的双手。”！

总结语：生活中处处有学问，只要善于观察，有一种打破砂锅问到底的想法，多问个为什么，就能找到谜底的根源。为我们看似平常的生活增添一些神奇。