2011庆祝元旦活动方案之三。
有必须要做的事情，不如现在就做，某个项目开展前。我们应该认真写一份详细的工作方案，任何方案都不会十全十美。关于“2011庆祝元旦活动方案之三 ”我们为您整理出以下的知识点，请将这篇文章加入你的收藏夹下次再读！
明德广地实验学校2011庆祝元旦活动方案
刘青
为迎接2012年元旦，以崭新的面貌迎接新的一年的到来，考虑到学校的实际情况（马上进行期末考试、学校操场还在施工阶段），学校将不统一组织大型的文艺汇演活动，经校委会研究决定，采取各班自己组织庆祝元旦活动。目的在于充分发挥老师、学生的积极性、主动性，缓解一下紧张的学习情绪，尽可能的让每一名老师、每一名学生都参与进来，共度元旦。
主题：师生同乐度元旦
时间：2011年12月31日（星期六）下午
地点：各班教室
内容：利用下午第一节课的时间，师生共同动手，发挥学生的积极性、主动性，在班内搭建起庆祝元旦的“舞台”，领导、老师、学生同乐，采用多种形式的方式，各班自己组织活动庆祝元旦，共同构建和谐校园。
形式：
1、组织各种形式的文艺活动
2、演讲比赛
3、主题班会(以做文明人开展一次主题班会活动)
各班根据情况任意选一种形式自己组织，到时德育处将对各班进行检查，把本次活动的完成情况纳入班级量化考评中，请各班主任老师认真组织。请班主任老师把本次活动的活动记录于星期二上午交德育处（勿忘）
明德广地实验学校德育处
2011.12.28
扩展阅读
[方案]元旦幼儿园活动策划方案模板
根据上级领导的任务要求。时常需要预先制定活动方案，一篇高质量的方案应包括哪些要素？经过仔细筛选“[方案]元旦幼儿园活动策划方案模板 ”相关的信息已被编辑梳理归类，欢迎光临品尝此文！
活动目标：
1、迎接新年，请家长与幼儿共度新年活动，增加亲子感情。
2、幼儿展示所学内容，了解在园情况。
晨间活动：滚球（7:50—8:15）
晨间户外活动：滑滑梯
生活活动：
1、户外活动时，能遵守游戏规则，不推挤、疯闹。
2、户外活动时，能有序的一个跟一个走，摆放。
亲子教学：彩带飘飘（9:00—9:45）
活动目标：
1、幼儿愿意在同伴面前介绍自己。
2、能用语言描述太阳的特征，加深红色、圆形的认识。
3、能感知各种颜色，能随音乐做动作。
4、练习舀、撕的动作，锻炼幼儿手部肌肉力量。
活动准备：
音乐、彩带、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球
活动过程：
1、走线：幼儿手拿彩带随音乐走线，边走边做动作，走到自己位子坐下，彩带依次放入托盘中。
2、 问候时光：教师拿球，幼儿围坐，球滚到谁，谁就自我介绍，幼儿不愿说，家长介绍。
3、 快乐时光：亲子游戏《骑大马》
将宝宝放在自己漆盖上，边念儿歌边抖动双腿，念到“呜”时，将宝宝滑到地上。
（师傅骑马我骑龙，师傅骑马沿街走，我骑蛟龙水中游，呜……）
4、 认知时光：《小兔找太阳》
出示小兔图片引起兴趣，根据图片讲述故事。
游戏：小兔找太阳
大合唱活动总结之三
本文主要介绍了一下“大合唱活动总结之三 ”希望大家能够喜欢，你是否还在为寻找范文很耗费时间而苦恼？范文在写作教育中的作用越来越重要。留意范文的主要论点和论据，如果您对这个问题感兴趣请您关注我们的网站！
为加深广大同学对改革开放的认识，了解我国取得的辉煌成就，坚定我们继续推进改革开放事业伟大进程的信念实现“伟大中国梦”，丰富学生校园文化生活，增强我院学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,我校举行了“我的中国梦”合唱比赛。
党支部书记徐磊首先对本次活动致开幕辞，并鼓励各班同学勿忘国耻,继续先辈爱国精神,积极地投入到学习中去,将来报效祖国预祝同学在比赛中，发挥良好的水平。
在此次比赛中，教师、学生、表现积极，以饱满的热情、新奇的创意演唱了《保卫黄河》、《我们是共产主义**人》、《歌唱祖国》等经典革命歌曲。通过演出，大家再次强烈感受到改革开放给我们生活带来的美好憧憬，那强劲有力的旋律，在鼓动着大家要以新世纪青年学生的蓬勃朝气，以当代中学生敢闯的精神争做主力军。
本次活动把个人的人生理想与祖国的强盛联系在一起，充分展示了我校学生良好的精神风貌、时代风采及新时期的爱国热情，深刻大家牢记历史，继承优良传统的决心和努力提高自身素质，立志报效祖国，实现人生理想的迫切愿望。
同学们对这次比赛投入了极大的热情，可以看出，每个班都是经过了精心准备的，各班合唱编排形式独具特色，表演到位。同学们穿着校服，印象深刻，手牵手走上舞台，挥舞着青春的光芒。通过紧张的比分，比赛获得一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳指挥1名。
通过这些表演形式，培养师生乐观主义、团结向上的团队意识和合作精神，歌唱伟大的祖国繁荣富强和走向复兴的辉煌发展，歌唱快乐成长幸福生活，丰富校园文化，提升学生审美情趣和文化品位。促进学生以昂扬的斗志和拼搏的精神，奋发向上，为建设“和谐、幸福、魅力”的新华中做出自己的贡献 。
蚌埠市华圩中学
2015年12月21日
庆祝三八妇女节主题活动方案
我们工作的起点，常常是始于一份工作方案，为了明确自己的工作目标。常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，您也在考虑如何写好一份工作方案吧？经过收集，小编为您献上“庆祝三八妇女节主题活动方案”，希望这篇文章对您有所帮助别忘了将其收藏！
庆祝三八妇女节主题活动方案【篇1】
策划方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。下面是小编在这里给大家带来的庆祝三八妇女节主题新颖活动策划方案，希望大家喜欢!庆祝三八妇女节主题新颖活动策划方案
一、指导思想
培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母、学会感恩的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动目标
1、了解妇女节的来历
2、了解世界女性的事迹(如：南丁格尔、居里夫人、邓颖超、李清照等)
3、为妈妈庆祝一次节日
4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲
5、学会感恩他人回报社会
三、活动时间
3月4日——3月8日
四、具体活动安排
1、三、四、五年级学生可通过上网、查找书籍资料，或询问家长等形式，了解国际劳动妇女节的来历和历的女性的有关事迹，收集有关妇女的故事;一、二年级，可由家长帮助介绍。(3月4日——3月7日)
2、利用班队课开展活动：一、二年级画一画妈妈，并写上祝福的话;三、四、五年级召开故事演讲会，体会妇女的伟大。(3月4日)
3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些累事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些事是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。(3月6日、7日)
4、为妈妈过一个有意义的妇女节。(反馈表，3月9日交)
(1)共同策划，想想好的建议：对妈妈说一声“我爱你”、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈亲手做上一张贺卡、送妈妈一件礼物(画一幅画、讲一个故事、唱一首歌等等)、向妈妈说说心里话……
(2)落实行动，回家为妈妈过节。
(3)交流活动感想。
(4)收集家长反馈意见。
5、利用国旗下演讲，感恩母亲的付出。(3月7日)
6、通过本次活动，逐步养成关心他人、热爱劳动的良好习惯。
庆祝三八妇女节主题新颖活动策划方案
活动目标
1、说说妈妈的长得怎么样。
2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。
3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。
4、愿意积极参加活动。
重点难点
学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。
活动准备
观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。
活动过程
1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊?
2、简单介绍三八妇女节
3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等)，妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)
4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的，妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈，爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。(3)听妈妈的话，不让妈妈生气。
5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)
6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢?(提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)
7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。
庆祝三八妇女节主题新颖活动策划方案
活动目标
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
活动准备：
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
活动过程：
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……
1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。
2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？
幼：是妈妈的节日
师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）
妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）
4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节，OK？
二、互动环节
《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个
游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去2017年最新三八妇女节活动方案策划书。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）
三、我喂妈妈吃糖果
师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！
庆祝三八妇女节主题活动方案【篇2】
1。活动目的
以“3月8日”妇女节为载体，结合感恩教育活动，结合开展我校“文化之旅”探索活动，通过学习制作纸鹤，传达队员对长辈的感恩之情，激发队员对折纸艺术的兴趣。
2. 活动时间
2022 年 3 月至 2022 年 3 月。
III.活动内容
1. 学习制作纸鹤。
2. 向女教师和长辈赠送纸鹤。
4.活动过程
1.了解折纸艺术“文化之旅”学习和了解折纸技巧。
2. 学习制作纸鹤
(1) 由部分会折纸鹤的队员示范，并拍摄视频。
(2) 全体队员通过观看视频学习制作纸鹤。
(3) 向女教师和长辈赠送纸鹤。
3. 3月x日，各中队派代表向女教师赠送队员制作的纸鹤。
4. 3月8日，队员们可以向女长辈赠送纸鹤，以表达对节日的祝贺。
V.活动要求
1、根据要求，自己或与同伴制作纸鹤。
2.一二年级的队员可以简化制作流程。
3. 3-5年级 在边看边制作的基础上，每个班级选择一名学生现场学习，然后在课堂上进行指导。
4、第x周，各中队应向xx校园旅提交x件以上作品。
庆祝三八妇女节主题活动方案【篇3】
“慈母牵手，游子在上”，妈妈，永远是一个温暖的话题。母爱是世界上最大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，我们得到了太多的呵护。小时候，我们有没有想过如何关爱妈妈和长辈？
“3月8日”国际妇女节又到了，我们是不是也应该借此机会为我们的妈妈、外婆、外婆做点事呢？ ，还有关心我们的老师们，送上最特别的节日祝福。
1. 活动目的
1. 了解3月8日妇女节的由来。
2.了解世界著名女性的事迹。
3. 为母亲（长辈）庆祝节日。
4.懂得感恩，用行动回报母亲和长辈。
2. 活动流程
1. 上网找资料或看书了解世界妇女节的由来及举世闻名的事迹女性。
2.分担一点家务：亲爱的妈妈，你平时做家务很累，今天好好休息，让我分担一点家务！
3.洗脚曾经：尊敬的妈妈，您辛苦了！让我洗你的脚，洗去你的疲惫！
4.说一句感谢的话：伟大的妈妈，你知道我有我这么爱你吗？今天，让我来告诉你我的感激之情好吗？
5.送小礼物：3月8日快乐，亲爱的妈妈，这是我自己做的小礼物，我想你会喜欢的！
6. 亲爱的（女）老师，是您带我们度过了风雨，是您用知识的营养滋养了我们，但它从不要求任何东西返回。今天是你的假期。真心对你说：谢谢，祝你节日快乐！
希望同学们认真行动！
庆祝三八妇女节主题活动方案【篇4】
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就需要我们事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的"学校庆祝三八妇女节主题活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、指导思想：
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题：
妈妈，您辛苦了！
三、活动方式：
（一）活动组织：
为了把这次活动真正搞出成效，学校成立领导小组：周庆瑜老师任组长，刘建伟老师任副组长，成员有：李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如老师。
（二）活动宣传：
1、向学生发布活动通知。
2、向家长印发《调查表》
（三）活动安排：
1、3月4日—3月5日
（1）了解妈妈（奶奶、姥姥）的生日；
（2）了解妈妈（奶奶、姥姥）的爱好；
（3）帮助妈妈（奶奶、姥姥）做一件家务；
2、3月6日—3月7日
一看：观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。（有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。）
二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？
三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？（找出不足及改正的办法）
四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。（将孝敬父母落实在行动上）
3、3月8日
（1）清晨，对妈妈说一声“我爱您”；
（2）自己洗漱、叠被褥；
（3）放学回家后为妈妈（奶奶、姥姥）按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟；
（4）送礼物给妈妈（奶奶、姥姥）（绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事）；
（5）陪妈妈（奶奶、姥姥）睡一夜觉，体会爱的温馨；
（6）四—六年级写一篇体会小作文，上交学校进行征文评比活动；
（7）收集家长反馈意见；
庆祝三八妇女节主题活动方案【篇5】
为庆祝国际三八妇女节的到来和增加团队凝聚力，我公司特组织三八妇女节趣味竞赛活动，活动安排方案如下：
活动时间：3月2日第一批(3、4班、公司机关)、3月5日第二批(1、2班)活动地点：_______参加对象：公司全体员工
活动方式：培训、趣味活动、互动节目活动日程：
第一批：3月2日早9:30-----11:30在中心会议室参加培训。培训内容：集团公司___授课
1、如何撰写党风廉政建设论文。
2、树立青年一代健康的人生观。(第二批3月5日培训内容视情况而定)着装：统一着收费员服装。午餐：
时间：11:40-----12:30地点：__________
节日活动自下午开展。具体活动内容：着装：着便服
一、组织乘车：12时40分，至______准备乘车。各站(班)长负责
二、13:30-14:00之间到达活动地点_____，下车后不分散。1、全体拍照(10分钟)
2、根据实到人员按部门分组每8人分为一组第一批9个组，第二批8个组。由主持人按顺序安排就坐主持人:___3、领导致辞4、完成下列活动
趣味游戏(设置奖品)活动内容：
(1)“齐心协力”：大木屐比赛，每队5人穿一双木屐，计时少先到者为赢。(20分钟)负责人：__
(2)收费知识接力赛(20分钟)负责人：__
7个队全部参赛队员顺序从出发地拿一个号(乒乓球)每次2队每队1人，跑到对面根据所取的号取题，答题，答对返回，换下一个参赛者，终点计时。先结束的队赢。
(3)“锦上添花”：(20分钟)负责人：___
比赛形式为：每队各派出5人，由主持人单独告诉每队第一名参赛者需要画的动物头像，然后由第一名参赛者在背对观众的黑板(白板)
上划上这个动物最有特点的部分(五官中的一种)，由后面的参赛者每人画一个器官，完成画作。把白板翻过来给观众看，由大家评判最像的为胜方。
(4)“众志成城”：(20分钟)负责人：___
比赛形式为拔河。每队派职工8人,各队抽签进行淘汰赛，决出名次。
三、自由游览时间1个小时(或根据游戏时间定)
四、晚餐:晚18时开始每10人一桌共18桌。
五、人员分工：
后勤保障组3人(___,___,___)
负责桌餐、饮用水、急救药品、礼品、纪念品。
游戏保障组7人(___,____)：负责7个游戏组织及布置游戏所需物品，前一个游戏进行中后一个游戏筹备。
六、经费预算(附表)
七、人员名单(附表)
经费预算
庆祝三八妇女节主题活动方案【篇6】
目的：
1、母亲给予孩子生命，更是孩子温暖的依靠，母亲是伟大无私的，为了让孩子感谢母亲，参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。
在“三八”妇女节来临之际，我园开展了庆“三八”系列感恩活动。
2、各年级通过多种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。
场地：小班(多媒体室)、中班(操场)、大班(一楼大厅)
人员分工：
1、巫珊珊：跟进整个活动、并及时协调活动现场。
拍摄大班活动相片和摄影。
2、陈雨媚：负责跟进各年级对活动的熟练度，把活动文字报道和相片上传到，跟进老师活动方案回收工作。
拍摄中班相片和摄影。
3、冯群好：负责活动通知(校讯通、9YE公告)，活动调查表。
4、杨伟红：负责活动物品的提供或购买(汽球、一次性杯子)，拍摄小班相片和摄影;
9：30分和11：30分分别播放有关专辑妈妈音乐。
5、王红彩：音乐收集把相关妈妈的歌曲下载到一楼电脑D盘——新建文件《妈妈歌曲》。
6、罗秀娣和陈丽芳：负责教学楼环境布置用汽球装饰横幅“猜猜我有多爱你”，并在2月28日把横幅挂在教学楼大门口。
7、罗建华：负责投影仪的安装、一楼大厅的玻璃临时安挂窗帘
8、教师朗诵队人员：中班组全体教师，朗诵诗歌《母亲》，可以拿稿读，须彩排给两位助理看。
9、各班老师工作：提前一天让孩子要带的物品(脸盘、梳子等)拿来园，以防节日当天没有带。
一定要通知到位，让每一个孩子的亲人到园(如妈妈、奶奶、外婆的其中一个)，不要让活动变成孩子的失落。
如有孩子的家长没来，请教师互相关照这些孩子，不要让孩子感到失落。
活动结束后，把活动的不足之处及应对方法，还有活动优点，都用电脑打好发送给教学助理。
注意事项：
1、家长的车辆停放在校园外，请家长锁好安全锁，并派司机和门卫看好车辆。
2、因三个年级都要用到音响和话筒，如担心设备不够用，可以向员工和家长借用。
但须提前一天借到，同时要试机，以免发生音响问题影响活动质量。
3、如三个年级都需要《妈妈歌曲专辑》，请到王彩虹教师处复制，并在活动前试听音乐效果。
活动准备：
1、录制音乐专辑(有关妈妈的歌曲)：世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、画妈妈、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈格桑拉、妈妈的眼睛最美丽、漂亮的妈妈、我是妈妈小助手、妈妈亲老师亲、妈妈的手、妈妈我爱你、我叫妈妈mother、我有一个家、让爱住我家、感恩的心——手语舞蹈、
2、各班提前学习有关妈妈的歌曲和有关妈妈的儿歌。
小班组：“四个一”展开庆三八活动，以游戏的形式来开展。提前让宝宝想好怎么跟妈妈说祝福话，可以在节日前一天让宝宝有一个谈话活动，如何跟妈妈说祝福话。
准备物品：5米彩虹伞、二棵亲情树(用3张大白纸粘贴在一起，画好一棵大树)和红、黄、蓝颜料，调色盘若干(把调好颜料的调色盘放在画卷的一边)
提前一天把多媒体室的卫生搞好，并把奥尔夫乐器收起来。准备好每个幼儿的篮子(到各班借用篮子)音响一套、
活动过程：
1、送给妈妈一首歌，播放音乐，让宝宝唱给妈妈听，第二遍时要求家长与宝宝一起唱。
2、送给妈妈一句祝福：请家长与孩子围成一个大圆圈坐好，播放〈妈妈音乐专辑〉，教师讲述：今天是三八妇女节，是妈妈、奶奶、外婆的节日，在这特殊的日子里，宝宝有好多好多想跟你们说，妈妈、奶奶、外婆要不要听呀?徐老师指到那个宝宝，宝宝站起来大声说一句祝福话给妈妈听，让我们一起来听听你有多爱妈妈(从点到那个宝宝开始，按顺序让宝宝说祝福，每一个宝宝说完祝福话，副班教师给予宝宝一个贴纸红花，鼓励宝宝。
3、送给妈妈一个拥抱，送给妈妈一个吻，在播放《爱我你就亲亲我》的歌声中，孩子与妈妈一起围成圈跟着教师走、蹲、跳、跑，在听到爱我你就亲亲我(亲妈妈)爱我你就抱抱我(抱妈妈)爱我你就夸夸我(竖起手指头夸夸妈妈)爱我你就陪陪我(手牵手转圈)
4、彩虹伞游戏二个，由教师自己组织。
每个游戏玩法玩二遍，让每对家庭都能参与。
5、制作亲情树，画卷(用3张大白纸粘贴在一起，画好一棵大树)让家长与孩子分成两组，用手掌、手指装饰亲情树(可以用各种线条、几何图形、手掌印、手指点装饰，要求用手指或手掌作画)。
请家长用手指写好自己的名字和宝宝的名字。注：在制作过程中可以播放有关妈妈歌曲的音乐。
6、教师请妈妈(要求妈妈不要洗手)围坐在教室的旁边，教师组织宝宝洗手，然后请宝宝到教师处拿盆子，并到保育员处装水、拿毛巾，给妈妈洗手、擦手(播放音乐：世上只有妈妈好)为结束。
汉字录入比赛活动方案其三
我们已经为您准备好了所需的“汉字录入比赛活动方案其三”，希望您能享受我们的网站获取更多实用信息。有目标的人生叫航向，为了确保工作能无误进行。我们要先行准备适合的方案，一份好的方案，可以使生活，工作中的难题迎刃而解。
一．活动目的
为丰富学生的课外生活，提高学生的实践能力和综合素质，特开展计算机文本录入比赛。通过文字录入竞赛这一简单有趣的活动，可以激发学生对计算机操作的热情，增强他们的技能训练意识。
二．主办单位
科技艺术节组委会
三．承办单位
信息技术教研组
负责人：
四．活动宗旨
鼓励学生积极参与，增强实践能力
五．活动时间
第5周（9月17日-9月21日）
六．参赛对象
七年级全体学生
七．评委：
八．活动说明
1比赛分为预赛和半决赛。学生必须服从老师的安排，在指定的电脑前完成比赛。
2.比赛过程中必须听从老师的口令，不得自作主张，不得提前进行比赛，一定要在指定的时间开始比赛，否则做弃权处理。
三。结束比赛的学生举手，裁判将记录比赛结果。不要四处走动或大声喧哗影响其他学生。
4.比赛过程中如遇到意外事件（如电脑死机等），则上报给评审老师，评审老师将会给于安排。
5学生使用的汉字输入法不受限制。
6.参赛的同学必须准时到达比赛地点，若迟到则取消比赛资格处理。
7比赛期间请关闭手机，以免影响比赛结果。
九．活动有关操作内容
1.启动“金山打字通2010”
填写“用户登录”信息（填写自己的姓名），然后选择“登录”按钮。进入“学前测试”窗口后，请参赛学生注意选择按钮“否”；
2.选择“速度测试”选项，进入测试页面（系统会自动选择“屏幕对照”方式）。点“课程设置”选择“冰灯”，点击确定，然后点“设置”，在完成方式中选择“时间设定模式”，在时间后输入“10”，点击确定后会弹出一个对话框，等裁判宣布开始点击“是”，开始录入。
注：在打字比赛过程中，请不要进行任何鼠标操作；
3.比赛结束
（1） 比赛时间是10分钟。时间用完后，电脑自动停止学生输入汉字；
（2）当整篇文章录入完时间还未到时，参赛学生请立即用鼠标点击“完成测试”按钮，结束整个测试过程，此时计算机停止计时；
4.参赛学生离席，注意不要关机。维护教师成绩统计（注意核对学生时间）；
十．成绩统计
1.统计数值包括“平均打字速度”、“正确率”两方面；
2.成绩计算方法
（1）电脑统计“平均打字速度”、“正确率”
（2） 得分：得分=准确度×平均打字速度
（3）最后根据分值排名分次。
十一．奖项设置
此次活动的参加人为七年级全体同学比赛分为初赛和复赛，最终奖项设置为三个奖项：
一等奖3名
二等奖6名
三等奖12名
十二．活动地点
综合楼4层计算机（四）房
最后，希望同学们能积极参与到这项活动中来，发挥出自己最好的水平。
三月雷锋活动方案内容5篇
机会是留给有准备的人的，制作方案也是在给自己留退路，当我们不知所措时。我们就要为领导准备几份工作方案以供参考，解决方案的本质就是在客户利益和产品、产品的特性之间建立一个逻辑桥梁。为了满足您的需求一篇好文小编为您整理了详细的“三月雷锋活动方案内容”资料，我们为你提供这些资源以供参考和使用希望它们对你有所帮助！
三月雷锋活动方案内容(篇1)
二、活动目的：
绿色服务社团红十字会员小组，一直以来都是一个积极向上的团体，在学院内外本着：“心甘情愿的付出，全心全意的服务，心甘情愿的付出，绿色有效的服务”的`宗旨参加和开展了许多大大小小的公益活动，在三月学雷锋精神的季节，社员们自主的积极响应着，为发扬雷锋精神，让爱心永存心间，关爱社会弱势群体，唤起社会人群的同感，我社将于XX年3月17日到xx福利院慰问老人及孤儿。
1、组织宣传部负责协助秘书长策划活动并提出方案，以及准备本次活动在福利院的板报资料和宣传海报。负责人：
2、文体部负责组织社团成员准备演唱革命老歌及儿童游戏。负责人：
3、外联部负责与福利院负责人取得联系，确定具体活动时间并明确注意事项。负责人：
4、财务部负责购买去福利院所需物品。负责人：
5、社长负责与院团委协商，申请校车接送社员。负责人：
1、纪检部配合组织宣传部组织好社员去福利院整过程的安全秩序。负责人：
2、请福利院院长为我们绿色服务社红十字成员讲解福利院的发展历史。
3、指导老师讲话。
4、全社成员积极与老人交流、谈心以及表演节目等相关活动。
6、外联部在活动中及时采集相关资料，回来后及时撰写新闻稿。负责人：
注意事项：全体社员穿社服，佩戴工作证，在福利院内不能抽烟，不能随地吐痰，不能嬉戏打闹！注意文明礼貌！
（三）、后期工作:
1、外联部撰写新闻稿并及时制作工作简报。负责人：
2、活动结束后，各理事会成员召开总结会，做好总结工作，以便以后活动的更好开展。
3、负责人把本次活动情况反馈到学院团委。
为预防在活动过程中可能的安全隐患，确保同学们在活动中的人身安全和活动的圆满结束，根据《xx职业技术学院学生安全手则》的安全预案，特制定本方案。
现场安全事故处理：在场的人员如遇突发事件应立即采取应急措施并向活动负责人报告情况，紧急时可拨打110报警电话；向就近医院求救或拨打120急救电话；向上级主管部门报告。
三月雷锋活动方案内容(篇2)
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。
全校每个中队都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，告别陋习，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各中队上交“学雷锋”中队活动记录一份(纸质稿)。
要求：1、一到五年级各中队组织捐款活动，并记录捐款名单，名单请于3月3日(星期四)中午前交至大队部，款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。
(2)、3月4日下午，少先队大队部组织部分队员前往敬老院举行爱心活动。
2、各年级分组活动。
(1)、1-2年级小朋友在辅导员的带领下，以各中队为单位，组织观看雷锋电影，了解雷锋事迹，学唱雷锋歌曲，学习雷锋精神。
(2)、3-4年级同学举行“我眼中的雷锋”手抄报评比大赛 在平时生活中，我们总能见到许许多多的人和事。哪些人值得你尊敬，哪些事令你感动，哪些人值得你学习，赶紧和同学们一起用笔尖把这些值得感动、值得敬仰的人和事，和雷锋的先进事迹一起记录下来，以中队为单位举办一次“我眼中的雷锋”为主题的手抄报比赛，优胜者作品展示在各班的宣传栏上，做一个细心观察的小雷锋吧!
(3)5年级同学走出校园，走向街道，清理街道上废旧的宣传栏广告牌，打扫街道，清理街道垃圾。做一个务实的小雷锋。
3、各中队办一期“学雷锋”为主题的黑板报。
1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀作品。
2、优秀“红领巾志愿者”评比。活动结束后，各班召开主题班队会，做好总结工作
三月雷锋活动方案内容(篇3)
为了弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合传统教育、民族精神代代相传教育，关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，我部开设学雷锋活动，丰富和发展新学期学雷锋活动的内涵和方式。
将所有成员分为两个小组，各组选出一个组长。一组人员负责照相宣传，一组人员负责准备清洁工具，清理景区内的垃圾。活动时间分为上午和下午两个阶段，两个小组在中午进行互换。
利用星期天时间，进去李商隐公园后，一组人员负责照相进行宣传，()一组人员负责打扫公园内垃圾、收集废弃物等。
1、学习部全体人员于三月十四日上午八点半在校园西门集合，由负责人点到，然后向李商隐公园出发。
2、到达目的地，两个小组开始进行活动，由各组组长负责各自活动。
3、负责照相的'小组开始宣传“学雷锋活动”，并负责照相；另一组成员负责使用工具开始对公园内进行打扫。
4、中午集合，各小组组长对上午工作做一个工作小结。
5、下午两点半在校西门集合，两个小组进行互换向李商隐公园出发。
6、到达目的地继续上午的工作，将工作全部做完。
7、傍晚五点半在李商隐公园门口集合，对一天工作进行总结，然后将各组人员原路带回。
1、活动结束后对这次活动进行交流并写出活动总结。
2、对本次活动的照片进行整理，并上交。
1、前期准备工作做到位，把工具及照相机准备好。
2、在公园内注意爱护公园设施，不要破坏公园花草树木。
3、在公园内注意自己的行为，要树立学生干部的光辉形象。
三月雷锋活动方案内容(篇4)
雷锋同志是家喻户晓的全心全意的为人名服务的楷模，在其短暂的一生中做了很多的为人们服务的的事情，三月是雷锋活动月，为更好的响应校团委发出的向雷锋学习号召，学院发起“学雷锋，聚能量”的活动，由各班级团支部组织班级同学参加此次活动，以继续传承，发扬雷锋精神，让雷锋精神与时代同行。
让雷锋精神深入人心，在新的时传承，继续发扬雷锋的无私奉献精神，同时也让本班的同学能更好的去领悟雷锋精神的内涵，能够更好地在今后的学习、生活中做到无私奉献，乐于助人。做新时代的“雷锋”。
活动前期：
1、在本班做好宣传工作，说明本次活动的意义，动员全班同学进行此次活动。
2、进行分组，选出小组长。此次活动全班为一组，团支书为组长。
3、联系好读者协会的负责人和图书馆的工作人员，说明我们此次活动的目的，并得到他们的支持，请他们说明活动中的注意事项。
4、组长了解好活动的内容。
具体流程：
1、按时将被本班同学带领到图书馆门口集合。
2、给同学们讲解活动内容和活动过程中需要注意的事项，比如保持馆内安静。
3、按寝室安排好任务，由寝室长落实到个人。
4、活动过程中要发掘优秀典型，录好相关视频和拍好照片。
活动后期：
1、寝室长留下协助归还清接洁工具。
1、注意保护图书馆书籍，保持馆内安静。
2、不能无故在活动途中离开。
三月雷锋活动方案内容(篇5)
一、指导思想：
3月5日是第16个中国青年志愿者服务日，也是毛泽东“向雷锋同志学习”题词52周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，充分发挥团员青年模范带头作用，引导广大团员青年培育和践行社会主义核心价值观，形成“学雷锋、敬雷锋、做雷锋”的浓厚氛围，根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校201X年学雷锋活动方案。
二、活动目的：
通过学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、选树宣传先进典型等方式，引导我校少年儿童普遍参与学雷锋活动，重点开展好以
五、总体要求：
全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。
六、具体活动安排：
1、3月2日——3月8日 “走近雷锋学习周”。
(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
(2)立足校园和社区，开展美化环境活动。
(3)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。 2、3月9日——3月15日 “学习雷锋行动周”。
(1)各班于3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。
(2)立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
(3)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，
鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
(4)结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
3、3月16日——3月22日 “践行雷锋巩固周”。
(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
4、3月23日——3月31日 “深化雷锋总结周”。
(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。
(2)塑造身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋小标兵”。