[方案]消防大队学雷锋活动方案。
根据邵武消政[2020]9号文件精神，为进一步弘扬雷锋精神，密切警政警民关系，树立消防部队亲民爱民的良好形象，根据支队的统一部署，为了推动绥宁消防大队持久、扎实有效地开展学雷锋活动，树立绥宁消防的良好社会形象，进一步促进消防事业的发展，结合实际，制定本方案如下：
一、指导思想
以 “****”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届五中全会精神，坚持与时俱进的要求，结合支队部署的学雷锋系列活动，紧密结合新形势、新任务，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，营造良好的学雷锋活动氛围，树立我消防部队的良好形象，不断促进和推动消防事业和队伍建设的发展。
二、组织领导
大队成立学雷锋活动领导小组，由教导员薛孝东任组长，大队长凌彬任副组长，李方圆、胡翔、张卿、左珍光任组员。
三、活动安排
一是结合形势深化教育。认真学习和宣传雷锋精神，组织部队集中开展一次学习雷锋精神的专题教育，重温毛泽东等老一辈革命家和**领导为雷锋同志的题词，学习雷锋的崇高思想和模范事迹，帮助官兵充分认识雷锋精神的时代内涵，立足岗位成材和岗位学雷锋活动，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
二是开展岗位学雷锋活动。结合执法为民教育，积极开展“立足岗位，争当雷锋式的消防兵”为主题的岗位大练兵活动，提高思想道德、科学文化素质和业务技能，立足岗位成才。根据实际，采取座谈、讨论等形式，总结学雷锋活动的情况和经验，组织研究**新形势下消防部队学雷锋活动的新思路、新方法和新途径，使雷锋精神在消防工作和部队建设中更加发扬光大。
三是走访慰问贫困家庭和老人。深入城镇困难低保户、农村特困家庭、孤寡老人、下岗工人家庭进行慰问，了解实际情况，切实解决一些实际困难。把城镇困难低保户、农村特困家庭、孤寡老人、下岗工人作为帮扶重点，力所能及为他们解决生活困难和生产脱贫的问题。
四是积极争做“雷锋式消防卫士”和“模范消防干部”活动。结合实际，艰苦奋斗，大力开展为民办好事、解难题等活动，树立贴近人民、热爱人民、服务人民的绥宁消防良好形象。大力开展青年志愿者、爱老助老、参与环保绿化、加强消防知识宣传等活动，充分发挥党员、干部的表率作用，党员领导干部要身体力行，带头做雷锋的传人，以自己的模范行动带动广大官兵，推动活动的深入开展，确保学雷锋活动取得成效。
五是召开“学习雷锋46周年”心得交流会。每名官兵都要在认真开展活动的基础上，写出心得体会文章，进行深入交流，以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去，落实到每名官兵的行动上，体现在今后的工作中。
四、活动要求
要求每名官兵在开展学习雷锋活动中，努力践行“****”重要思想，胸怀全局，立足岗位，开拓创新。要求做到以下四点：
一要树立全心全意为人民服务的宗旨意识。坚定不移地开展扶贫开发和社会公益活动。尤其是党员、干部要时刻铭记党的全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，坚持立党为公、执政为民，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为广大官兵办实事、办好事。
二是要发扬“钉子”精神，在学习上永不满足。按照《方案》要求，创新学习形式，认真组织好官兵的学习，对所学内容做到熟知熟会。支部做到“五有五到位”，即有学习计划、有学习资料、有学习记录、有心得体会、有专门辅导；同时，实现组织领导到位、学习人员到位、指导内容到位、学习时间到位、考勤制度到位。
通过形式多样的学习活动，切实提高党员学习实践“****”重要思想的自觉性和坚定性。
三是热爱消防事业，不断提高自身综合素质。每名官兵都要像雷锋同志那样，找准自己的位置，从一点一滴做起，不断提高综合素质，干好本职工作，以优良的作风，创一流业绩，为促进部队全面发展做出贡献。
四要始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。每名官兵都要像雷锋同志那样，在生活中勤俭朴素，在工作中厉行节约，用实际行动促进团结友爱、助人为乐的良好社会风尚的形成。广大党员干部要牢记“两个务必”，廉洁奉公，与时俱进，锐意进取，为全体官兵当好表率。
五是做好宣传报道和信息反馈工作。充分利用电视、电台、报纸、络等社会新闻**，及时、全面地宣传消防官兵在学雷锋活动中涌现出的好人好事，努力打造绥宁消防品牌，树立消防部队的良好形象。
一、活动目的
广泛开展“弘扬雷锋精神，促进和谐发展”主题教育活动，大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神；学习雷锋艰苦奋斗的钉子户精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人，关爱他人，培养友情，体验帮助他人的快乐，培养学生助人为乐的品德，以提高青少年学生思想品德素质为目标，进一步深化学雷锋活动主题，拓展和丰富学雷锋活动的形式，全面推进学校德育工作。
二、 活动主题
弘扬雷锋精神，促进和谐发展。
三、 活动内容及安排
（一）学习雷锋精神
1.讲雷锋的故事；
2. 读雷锋的日记；
3. 讲身边“雷锋”的故事。
（二）宣传雷锋精神
1在国旗下举行一学习雷锋为主题的演讲；
2办学习雷锋专题墙报、板报；
3.学唱一首雷锋之歌；
4.开展一次主题班队会。
（三）实践雷锋精神
1.开展一次“弘扬雷锋精神，促进和谐发展”学雷锋社会实践活动。抓住３月５日学雷锋纪念日，各团委（支部）、少先队大队应组织志愿者在校内外开展社区服务、敬老服务、关爱留守儿童等活动，以倡导时代风尚，推动学雷锋活动的深入开展，由红领巾小记者及时写好通讯报道。。
2.结合“3·”植树节，开展一次“给家园的爱” 护绿活动。３月１２日前后开展保护母亲河和爱绿、护绿行动，进一步推进 “绿色学校”创建活动。
主要内容如下：（1）爱护环境，不乱扔垃圾。（2）照顾好学校的植物和树木，不要踩踏草地。
（3） 节约资源，不浪费水电。（4） 积极参与各种有意义的绿化环保活动。
3.以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。为妈妈分担些家务活，并帮她洗脚。
4.开展“一帮一”助学活动，用先进带后进，互帮互学，共同进步。
四、 活动要求
1.加强领导，精心组织。各学校要制定具体的活动计划，明确活动主题、内容和要求，确保活动有序开展。
2.注重实效，抓好拓展。各学校要突出重点，凸显特色，抓住有利的教育契机，认真总结，表扬活动中有突出表现的集体、个人，推动活动深入发展。
3.强化宣传，认真总结。局里将组织人员对各学校“学雷锋主题活动月”情况进行抽查、指导、推动活动的深入开展。
各学校要及时将活动情况上传到珠晖教育信息新闻栏，4月底，各学校要将“学习雷锋月”工作方案、总结、**等资料上报xx区教育文化体育局基础教育股。
根据市委宣传部《关于印发〈xx市“学习雷锋见行动、‘三平’之中做贡献”教育实践活动方案〉的通知》（鹤宣〔2020〕5号文件）要求，为认真开展学习雷锋精神、争做优秀公务员活动，深入贯彻落实科学发展观，建设一支政治坚定、业务精湛、作风过硬、人民满意的公务员队伍，切实提高机关围绕中心、服务大局的工作水平，结合工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
学雷锋实践活动要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，贴近实际、贴近生活、贴近群众，紧紧围绕“弘扬雷锋精神，普及志愿服务，争做优秀公务员”活动，激励全局紧密联系实际，兢兢业业做好工作，立足本职创先争优，始终做到对人民负责、为人民服务、受人民监督、让人民满意。
二、活动内容
（1） 重温雷锋精神组建志愿者队伍
组织开展全局干部职工学习和重温雷锋同志的生平事迹，通过**雷锋同志纪录片，读雷锋日记，讲雷锋故事，开办雷锋文化专栏，引导干部职工走进雷锋、认识雷锋，激发爱岗敬业的工作热情和乐于奉献的服务活力。开展志愿者报名工作，组建志愿者队伍，要求志愿者每年参加活动不少于24小时。
责任部门：由人事教育部牵头，各部门配合
（2） 积极开展食品药品安全科普志愿行动
实施2020—2020全市食品药品安全科普行动计划，突出以人为本的工作理念，紧紧围绕全市食品药品监管发展大局和创建食品药品安全示范市的目标,把维护公众的饮食用药安全作为工作的出发点和落脚点，通过开展食品药品安全知识讲座、食品药品安全公益宣传片**、户外公益宣传等多种形式的活动，广泛宣传普及食品药品安全知识，进一步弘扬宣传雷锋精神，满足公众日益增长的健康需求。
责任部门：法律部牵头，办公室、药品流通监管部、药品安全监管部、检查组、食品安全部配合
（3） 广泛开展志愿服务活动，送温暖、送爱心
组织志愿者队伍到村力帮扶，尽力帮助解决群众生活困难。开展“一对一”结对帮扶，帮助特殊困难群体，长期性地提供生活救助服务，弘扬雷锋精神。积极推动全体干部职工进行爱心募捐活动，慈善捐款等公益活动中，并发动身边的家人朋友一起参与到送温暖献爱心志愿行动中来，做好身边示范作用。
责任科室：机关党委牵头，机关各科室配合
三、评选范围
优秀公务员的选拔范围为市局在职公务员。
四、 争做优秀公务员的标准
主要标准为“五好”：
一是政治素质好。有坚定的理想信念、高尚的道德情操、良好的职业道德和健康的生活情趣，带头做到政治上坚定、团结上增强、能力上提高、执行上有力、作风上过硬；
二是联系群众好。认真研究工作的特点规律，对群众关心的热点、难点、疑点问题能及时果断地处理好，坚持为基层、为群众排忧解难；
三是工作作风好。具有强烈的责任感和使命感，忠于职守，敬业奉献，无私奉献，勤劳务实的作风。
四是工作业绩好。能始终围绕市局工作目标任务，认真履行职责，能综合部门实际，创造性地开展工作，所负责的工作取得明显的成绩，受到上级的充分肯定和表彰。
五是廉洁自律好。他有很强的廉洁自律意识，在遵守廉洁自律规定方面堪称楷模。他没有违纪违法行为。他有高尚的道德，节俭，健康的品味和家庭和睦。
五、有关要求
（一）提高认识，加强领导。为确保争创活动有序进行，决定成立市局学习雷锋精神争做优秀公务员活动领导小组，局长常兆雪同志任组长，副局长赵国才、宁月杰、李晓琴、纪检组长臧梅艳、稽查大队长陈怀礼、助理调研员孙玉华任副组长，局各科室负责人为成员。领导小组下设办公室，设在局人事教育处。王金凤同志是办公室主任。
各科室要充分认识加强公务员队伍建设的重要性、紧迫性，紧密结合实际，创新工作思路，使开展学雷锋精神，争创优秀公务员活动取得实效。
（二）总结经验，常抓不懈。各科室要在认真总结活动经验的基础上，积极创新活动方式，丰富活动内容，突出活动主题，不断掀起“学雷锋精神，争做优秀的公务员”活动新高潮，要将此项活动纳入全年精神文明建设工作的总体安排中，统一部署，统一安排，求真务实，使学雷锋争创优秀公务员活动健康有序地开展。
（3） 年终时，根据评选标准，将评选结果作为年终考评的依据。
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小学部学雷锋活动方案通用4篇
小学部学雷锋活动方案【篇1】
一、活动目的：
借助春游活动，让学生走进自然，走入春天，感受春天的气味，欣赏春天的美景，并放松心情，感受集体活动的'乐趣，探访大自然的丰富多彩，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践能力。
一~六年级各年级行政负责人：
六、活动进程：
1、带班教师上下车要盘点人数，确保学生不掉队。
2、带班教师引导学生观察欣赏大自然，适当组织学生展开游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导，活动落后行总结评比。
（二）学生要求：
1、一～三年级乘车费5元（单趟），四～六年级9元（往返），由家长委员会收齐***主任。 学生请假要上交请假单。
2、一概用背包，不手提东西，预备适当食品、饮料、湿纸巾、塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过30元，不带小刀、玻璃杯等危险物品。
3、分小组，选派组长负责小组活动，在进行小组活动时，不准小组的成员擅自离开。
4、在选定休息地点时，尽可能选择环境宽广的地点，文明处世，礼貌待人。离开时，要把抛弃垃圾整理干净，培养良好的公共道德。
1、排队行走安全：一切行动服从老师的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥堵。
3、车内安全：不把头和手伸出窗外，不大声喧哗，要捉住扶手。
4、游玩安全：在老师视野范围内活动，不得随便离开，不攀爬，不做危险游戏有事离队要向老师请假并结伴而行。
5、回家安全：一~三年级学生同一等待家长来接，不得自行回家；四~六年级同学同一坐车先回学校，然后再等家长来接或自行回家，不得在路上逗留。
（二）文明教育：
1、在往返路途中要留意交通文明，稳定穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩进程中要留意卫生文明，稳定丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要弄好卫生。
3、在游玩进程中要留意语言文明，不讲脏话，不大声喧哗。
4、在游玩进程中要留意行为文明，不追跑打闹、不损坏公共财物，在参观进程中做到安静、有序。
最后，希望春游活动顺利展开！
小学部学雷锋活动方案【篇2】
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表52周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神，积极倡导“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，提高青少年思想道德素质。在“3·5”学雷锋日到来之际，我校决定在开展学雷锋系列活动。
现将活动具体安排通知如下：
为传承雷锋精神，结合小学德育工作和弘扬社会主义核心价值观教育要求，在全体师生中通过开展向雷锋同志学习活动，对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育，帮助师生树立共产主义远大理想、民族精神和时代精神，确立正确的人生观、价值观和世界观。
全年以3月为重点，以3月5日前后为核心。
学习雷锋精神争做校园雷锋
“学雷锋宣传月”活动。每年3月份为“学雷锋宣传月”，各班要开展丰富多彩的学习宣传活动，大力弘扬雷锋精神，激发师生追寻雷锋足迹，感悟雷锋德行、体验雷锋心灵，树立远大的理想。要积极围绕“八个一”开展学雷锋活动，即：
1）举行一次学雷锋升旗仪式；
2）学会唱雷锋的歌；
3） 讲雷锋的故事（3月5日中午）；
4）召开一节“争做新时代的小雷锋”主题班队会（3月5日中午）；
5）各小队开展“美丽六合清洁家园” 学雷锋进社区实践活动（3月5日下午）；
一，高度重视，充分认识新形势下向雷锋学习的意义，认真组织实施。
2、要突出特色，鼓励创新。要根据小学生特点，积极创新学习雷锋的内容和形式。坚持实效第一，兼顾形式和特点；要融合中小学生文明礼仪、思想道德教育等，努力扩大学雷锋活动的范围，提升学雷锋活动的内涵，提高学雷锋活动的效果。
3、要加强宣传总结，将学雷锋系列活动方案、师生中雷锋式典型人物和先进事迹、学雷锋活动动态等要及时进行宣传，认真总结推广经验。
xx中学xx分校大队部
xx.3
小学部学雷锋活动方案【篇3】
编号：_____
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
一、指导思想:
3月5日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”纪念日，四十八年来，雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长。为了进一步弘扬雷锋精神，进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，倡导社会文明新风，加强学校精神文明建设，持续在我校掀起学雷锋活动的新高潮，经学校行政领导班子决定，在“学雷锋纪念日”来临之际，开展“学雷锋月系列活动”，具体方案如下：
二、活动主题：让
雷锋精神伴我成长。
三、活动时间：一至四周。
4、 范围：1-6年级学生。
五、各项系列活动安排：
3月份，学习雷锋活动主要围绕以下几条主线展开：
（1） 宣传雷锋精神，让学生了解雷锋及其事迹。（张贴学习雷锋口号、窗报、手抄报纸、国旗下讲话等。）
（2） 讲雷锋，感受雷锋精神，通过收集雷锋事迹和故事学习雷锋精神。（以讲故事的形式，每各班都会举行一次主题班会，学校会举形式各朗诵会。）
（3）践行雷锋精神，用自己的行动表达。（深入社区献爱心，开展校园清洁活动。）
第一、二周：
（1）利用第二周周一
国旗下讲话，弘扬雷锋精神。
（2）3月4日下午第二节课-第三节课全体1-6年级同学深入社区，开展“3、5学雷锋纪念日”，社区献爱心（全体同学）卫生清整活动。深入社区时，把向雷锋学习的口号张贴在显著位置，在社会上掀起了学习雷锋的热潮。
（3）德育处以“让雷锋精神伴我成长”布置学校橱窗；各班筹备各项系列活动。
第三周：
在3-6年级学生中开展“弘扬雷锋精神，争做当代小雷锋”手抄报比赛。通过这样的活动，学生可以进一步了解和学习雷锋精神。本次比赛3-6年级同学全员参加；评选出一等奖2名；二等奖3名；三等奖四名；对于获奖学生做品予以展示。
作品制作时间为第一周星期三至第二周星期四。
学生的作品将于第二周星期五提交学校德育部。
第三--第四周：
（1）1-2、3-4、5-6年级分别联合，以“故事会”的形式开展主题班会课活动。
1/从每节联合课的第一周开始，教育学生收集雷锋事迹和事迹，安排主题班会。
2/第四周周一下午的班会时间，1-2年级；3-4年级和5-6年级共同开展主题班会，要求教室座位布置，黑板上有主题标语。
3 /联合班活动计划必须打印并在一天结束时提交给德育部门。
4/故事比赛期间，学校将深入到每各班级进行听、看、查活动。
（2）第四周周五卫生课时间，学校进行“让雷锋精神伴我成长”主题学雷锋诗歌朗诵展示活动。（具体安排由德育部门通知您。）
六、未尽事宜，另行通知。宁校德育部（小学部）xx年3月2日
xx-xx（二）“3月5日学雷锋日”教室及环境区大扫除活动要求
1、 时间：本（星期五）下午，中小学第二节课准时举行。
二、卫生内容：
1、各班教室卫生内容：
（1）地面打扫并过水。（2） 黑板、电子平台、窗台、围墙等应擦拭干净。（3） 用水擦拭前后车门及上框，清洁前后门之间的车窗和窗台。
一楼教室的窗户需要打扫一下。（4） 每节课黑板上的灯壳应擦干净，无灰尘。
2、环境卫生内容：
（1） 窗台和墙面水（2）把地板擦干净
六年级时，把环境区的两盆花擦干净，把扶手和楼梯墙、栏杆都打扫干净。
3、 张雅婷、林金萍在第一节课后齐聚德育办公室，深入社区开展活动。他们每人拿一块抹布数着所有的东西。
四、几点要求：
（1） 整个健康过程由班主任指导和组织，避免安全事故的发生。
（2）合理安排各项卫生活动，中高年级各班在完成好本班卫生的情况下，要广泛的弘扬雷锋精神，进行“帮扶低年级开展卫生”工作，开展“一帮一对红”活动。
（3）下午的放学时间大概在2：50-3：00左右，请各班主任，尤其是中低年级的班主任告知家长。
（4）各班卫生结束后先不要放学，待学校检查后方可放学。
（5）班次活动我们将拭目以待各班的表现，搜集活动中的好人好事。
宁车沽学校德育处
xx、3、5 11时
编号：______
感谢您的浏览！!
仅供参考
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
小学部学雷锋活动方案【篇4】
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，落实“健康第一”的指导思想，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，经研究决定，学校将于三月份举办体育节，具体安排如下：
通过体育节活动推进学校体育工作的发展，建设健康向上的校园文化。培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等良好品质，体验参与的乐趣，享受成功的喜悦，树立“健康第一”的'思想以及终身体育锻炼的意识。
本次体育节以“享受阳光体育展现自我风采”为主题，大力推广实施快乐体育、大课间体育等游戏活动和田径比赛，使学生充分享受运动带来的乐趣，积极展现健康向上的风采。以班级为单位，形成人人参与、人人共享的良好氛围，体验参与的乐趣，收获成功的喜悦。
成 员：吴晓梅 孙春田 贾汝亮 张丽娟 贾秀敏 牛 宁 宋文忠 李建霞 王月宝 孙钦东 李法彬 孙友斌及各班主任
1、各班要高度重视本次体育节活动，班主任要统一思想，认识到位，采取切实可行的措施，做好各项准备工作，并加强组织与指导，充分调动学生的积极性，确保体育节活动的质量与效果。
2、大力开展宣传工作，利用晨会、国旗下讲话、主题黑板报等宣传工具使全体
师生了解并积极参与活动，扩大体育节在师生与家长中的影响，创造品牌效应。
3、活动中要加强安全与纪律教育，提高安全防范意识，预防安全事故的发生，确保活动的正常开展。
4、比赛期间要遵守纪律，服从指挥、服从裁判。
5、裁判工作要认真、公正、公平、准确。
团体项目：（1）小学生广播体操----七彩阳光 （2）眼保健操及室内操
单人项目：1分钟跳绳、轮滑、武术、围棋（含社团项目的由社团负责）
团体项目：（1）小学生广播体操----七彩阳光 （2）眼保健操及室内操
单人项目：1分钟跳绳、轮滑、武术、围棋、篮球定点投篮、乒乓球（含社团项
1、体育节设单项奖、团体奖。（单项奖：奖励各单项比赛的前六名。团体奖：奖励各团体项目的前三名。）
2、师生摄影作品展（以展现体育节期间师生积极向上的活动内容为主题材）
七、体育节各项活动方法与要求以比赛规程为准，未尽事宜，另行通知。
让全体师生了解本次活动意义，熟悉活动内容，各班选拔运动员。 第四周 各班组织报名（各班将报名表报于各级部主任） 有计划的训练 第五周
各单项进行比赛（各级部自行组织） 团体项目进行比赛（另见时间安排） 上交体育节摄影作品（电子稿件）及作品展出、评选。 颜徐学校小学部教导处 大队部 艺体组 202月28日
三月雷锋活动方案内容5篇
机会是留给有准备的人的，制作方案也是在给自己留退路，当我们不知所措时。我们就要为领导准备几份工作方案以供参考，解决方案的本质就是在客户利益和产品、产品的特性之间建立一个逻辑桥梁。为了满足您的需求一篇好文小编为您整理了详细的“三月雷锋活动方案内容”资料，我们为你提供这些资源以供参考和使用希望它们对你有所帮助！
三月雷锋活动方案内容(篇1)
二、活动目的：
绿色服务社团红十字会员小组，一直以来都是一个积极向上的团体，在学院内外本着：“心甘情愿的付出，全心全意的服务，心甘情愿的付出，绿色有效的服务”的`宗旨参加和开展了许多大大小小的公益活动，在三月学雷锋精神的季节，社员们自主的积极响应着，为发扬雷锋精神，让爱心永存心间，关爱社会弱势群体，唤起社会人群的同感，我社将于XX年3月17日到xx福利院慰问老人及孤儿。
1、组织宣传部负责协助秘书长策划活动并提出方案，以及准备本次活动在福利院的板报资料和宣传海报。负责人：
2、文体部负责组织社团成员准备演唱革命老歌及儿童游戏。负责人：
3、外联部负责与福利院负责人取得联系，确定具体活动时间并明确注意事项。负责人：
4、财务部负责购买去福利院所需物品。负责人：
5、社长负责与院团委协商，申请校车接送社员。负责人：
1、纪检部配合组织宣传部组织好社员去福利院整过程的安全秩序。负责人：
2、请福利院院长为我们绿色服务社红十字成员讲解福利院的发展历史。
3、指导老师讲话。
4、全社成员积极与老人交流、谈心以及表演节目等相关活动。
6、外联部在活动中及时采集相关资料，回来后及时撰写新闻稿。负责人：
注意事项：全体社员穿社服，佩戴工作证，在福利院内不能抽烟，不能随地吐痰，不能嬉戏打闹！注意文明礼貌！
（三）、后期工作:
1、外联部撰写新闻稿并及时制作工作简报。负责人：
2、活动结束后，各理事会成员召开总结会，做好总结工作，以便以后活动的更好开展。
3、负责人把本次活动情况反馈到学院团委。
为预防在活动过程中可能的安全隐患，确保同学们在活动中的人身安全和活动的圆满结束，根据《xx职业技术学院学生安全手则》的安全预案，特制定本方案。
现场安全事故处理：在场的人员如遇突发事件应立即采取应急措施并向活动负责人报告情况，紧急时可拨打110报警电话；向就近医院求救或拨打120急救电话；向上级主管部门报告。
三月雷锋活动方案内容(篇2)
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。
全校每个中队都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，告别陋习，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各中队上交“学雷锋”中队活动记录一份(纸质稿)。
要求：1、一到五年级各中队组织捐款活动，并记录捐款名单，名单请于3月3日(星期四)中午前交至大队部，款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。
(2)、3月4日下午，少先队大队部组织部分队员前往敬老院举行爱心活动。
2、各年级分组活动。
(1)、1-2年级小朋友在辅导员的带领下，以各中队为单位，组织观看雷锋电影，了解雷锋事迹，学唱雷锋歌曲，学习雷锋精神。
(2)、3-4年级同学举行“我眼中的雷锋”手抄报评比大赛 在平时生活中，我们总能见到许许多多的人和事。哪些人值得你尊敬，哪些事令你感动，哪些人值得你学习，赶紧和同学们一起用笔尖把这些值得感动、值得敬仰的人和事，和雷锋的先进事迹一起记录下来，以中队为单位举办一次“我眼中的雷锋”为主题的手抄报比赛，优胜者作品展示在各班的宣传栏上，做一个细心观察的小雷锋吧!
(3)5年级同学走出校园，走向街道，清理街道上废旧的宣传栏广告牌，打扫街道，清理街道垃圾。做一个务实的小雷锋。
3、各中队办一期“学雷锋”为主题的黑板报。
1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀作品。
2、优秀“红领巾志愿者”评比。活动结束后，各班召开主题班队会，做好总结工作
三月雷锋活动方案内容(篇3)
为了弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合传统教育、民族精神代代相传教育，关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，我部开设学雷锋活动，丰富和发展新学期学雷锋活动的内涵和方式。
将所有成员分为两个小组，各组选出一个组长。一组人员负责照相宣传，一组人员负责准备清洁工具，清理景区内的垃圾。活动时间分为上午和下午两个阶段，两个小组在中午进行互换。
利用星期天时间，进去李商隐公园后，一组人员负责照相进行宣传，()一组人员负责打扫公园内垃圾、收集废弃物等。
1、学习部全体人员于三月十四日上午八点半在校园西门集合，由负责人点到，然后向李商隐公园出发。
2、到达目的地，两个小组开始进行活动，由各组组长负责各自活动。
3、负责照相的'小组开始宣传“学雷锋活动”，并负责照相；另一组成员负责使用工具开始对公园内进行打扫。
4、中午集合，各小组组长对上午工作做一个工作小结。
5、下午两点半在校西门集合，两个小组进行互换向李商隐公园出发。
6、到达目的地继续上午的工作，将工作全部做完。
7、傍晚五点半在李商隐公园门口集合，对一天工作进行总结，然后将各组人员原路带回。
1、活动结束后对这次活动进行交流并写出活动总结。
2、对本次活动的照片进行整理，并上交。
1、前期准备工作做到位，把工具及照相机准备好。
2、在公园内注意爱护公园设施，不要破坏公园花草树木。
3、在公园内注意自己的行为，要树立学生干部的光辉形象。
三月雷锋活动方案内容(篇4)
雷锋同志是家喻户晓的全心全意的为人名服务的楷模，在其短暂的一生中做了很多的为人们服务的的事情，三月是雷锋活动月，为更好的响应校团委发出的向雷锋学习号召，学院发起“学雷锋，聚能量”的活动，由各班级团支部组织班级同学参加此次活动，以继续传承，发扬雷锋精神，让雷锋精神与时代同行。
让雷锋精神深入人心，在新的时传承，继续发扬雷锋的无私奉献精神，同时也让本班的同学能更好的去领悟雷锋精神的内涵，能够更好地在今后的学习、生活中做到无私奉献，乐于助人。做新时代的“雷锋”。
活动前期：
1、在本班做好宣传工作，说明本次活动的意义，动员全班同学进行此次活动。
2、进行分组，选出小组长。此次活动全班为一组，团支书为组长。
3、联系好读者协会的负责人和图书馆的工作人员，说明我们此次活动的目的，并得到他们的支持，请他们说明活动中的注意事项。
4、组长了解好活动的内容。
具体流程：
1、按时将被本班同学带领到图书馆门口集合。
2、给同学们讲解活动内容和活动过程中需要注意的事项，比如保持馆内安静。
3、按寝室安排好任务，由寝室长落实到个人。
4、活动过程中要发掘优秀典型，录好相关视频和拍好照片。
活动后期：
1、寝室长留下协助归还清接洁工具。
1、注意保护图书馆书籍，保持馆内安静。
2、不能无故在活动途中离开。
三月雷锋活动方案内容(篇5)
一、指导思想：
3月5日是第16个中国青年志愿者服务日，也是毛泽东“向雷锋同志学习”题词52周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，充分发挥团员青年模范带头作用，引导广大团员青年培育和践行社会主义核心价值观，形成“学雷锋、敬雷锋、做雷锋”的浓厚氛围，根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校201X年学雷锋活动方案。
二、活动目的：
通过学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、选树宣传先进典型等方式，引导我校少年儿童普遍参与学雷锋活动，重点开展好以
五、总体要求：
全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。
六、具体活动安排：
1、3月2日——3月8日 “走近雷锋学习周”。
(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
(2)立足校园和社区，开展美化环境活动。
(3)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。 2、3月9日——3月15日 “学习雷锋行动周”。
(1)各班于3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。
(2)立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
(3)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，
鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
(4)结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
3、3月16日——3月22日 “践行雷锋巩固周”。
(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
4、3月23日——3月31日 “深化雷锋总结周”。
(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。
(2)塑造身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋小标兵”。
消防演习活动方案范本5篇
管理是预测和计划、组织、指导、协调和控制。亨利法约尔，为了确保工作顺利进行。我们必须着手准备一套方案，不同的场景下，方案的内容方向、形式、数量相应会发生变化。期盼这份"消防演习活动方案范本"能够帮助您解决问题，记得将此页收藏以便随时查看！
消防演习活动方案范本 篇1
某员工发现部门(栋楼)发生火情，火势正迅速蔓延，伴随着浓烟，现场人员立即按下警铃发出警报，立即报告部门经理，并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大，部门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。
任何人发现火情，立即按下附近消防警铃。
立即电话通报公司前台。
公司前台接到报警，迅速报告公司主要领导。
公司总指挥接报，确认火情严重，宣布紧急启动公司应急。
总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。
指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。
目标：全厂员工5—7分钟全部撤离，疏散到行政楼前中心广场上。
10分钟内集中清点人数，上报总指挥。
一旦发现有人受伤，立即通知救护组准备救人。
是否在在规定时间内上报人数;
是否有人失踪;
目标：义务消防队员分批次参与现场抢救，转移重要物资。
检验：是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓);
是否能正确使用灭火器;
是否分为多个抢救梯队有组织的救火;
模拟如下需要救护人员，检验是否有人对应：
有1人被严重烧伤，需要用担架紧急撤离火场;
有1员工窒息，无呼吸无心跳。
过程中，预计可能会发生其它状况，演习时应检验发生以下情况是否有人对应：
由于火势较大，可能发生电线短路等二次事故，急需关闭部分电路供电;
出现断水情况，消防用水需要保证;
为防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。
演习结束后，总务部负责全厂清洁工作，并注意做到以下两点：
现场恢复过程存在大量危险因素，如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。
(一)确定演习评价人员：本次演习，经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价，提出宝贵意见。
(二)评价人员应按照工作及时有效性的影响程度，把演练过程中发现的问题划分为三项填写：(1)不足项，(2)整改项，(3)改进项。
演练结束，评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部，以便综合评价演习的效果。
应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估，提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。
总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演习总结。
针对员工在日常工作中缺乏应急能力，防火意识薄弱，不懂初期火宅扑救方法，临警失措，处置不力。通过演习，使员工绷紧防火之弦，掌握初期火灾扑救的基本方法和步骤。提高临警应变和自防自救的能力，随时准备应对突发火灾。参加消防演习人员分为二组，佩戴消防员袖章。
1.小区某部位起火，一员工发现或消防报警系统反映确认，应迅速使用对讲机向当班领班报告。同时向119消防中心报警。报警人员要讲清着火单位.路名.门牌号.起火部位.燃烧性质.目前状况及本人姓名和联系方法。
2.领班接到报警后，迅速召集有关人员在起火建筑物外观察.指挥。在安全的地方设立自救指挥组，同时保证道路畅通，做好安全保卫。
3.利用小区广播向住户通报火情，及时疏散人员。
1.6名保安员接到灭火指令后，立即提起附近灭火器，奔向起火地点，进入走道或打开房门，进行灭火。
2.由于未见火势减弱，继续燃烧，灭火人员分成两组。操作消火栓，铺设水带，安装水枪，进行灭火(不出水)，同时点动消防泵。
1.遵循救人第一的原则，应立即组织引导疏散人员。带上湿毛巾，分别奔向起火楼面，开启走道窗户，进行自然排烟。
2.打开安全通道，把电梯停靠在最高层或最底层，关闭电源，引导被困人员沿安全通道疏散到户外安全处。
3.将室内化学危险品搬离现场，贵重物品转移到安全处，并落实人员看管。
参加消防学习人员共12人，分为两组，每组6人。
消防学习人员分别使用灭火器，对燃烧物进行扑灭，然后折返原地，以此类推，进行接力。在最短时间内操作完毕的为获胜组。
参加消防演习人员分成两组，佩戴”消防员“袖章。设优胜组和参与组，分别给予奖励。
整个演习过程大约20分钟左右，演习结束后，总结成功与不足之处，使演习真正起到检验应急预案，提高扑救初期火灾技能的作用。
物业经理应提前一个月将消防演习方案计划通报给业主委员会，经业主委员会批准后，向公安消防部门汇报.备案，同时，就消防演习方案向其征询意见，并进行整改和修订。
在消防演习前两周，物业经理应向物业管理区域内的业主发出消防演习通知。在消防演习前两日，应在公共区域张贴告示，进一步提示业主有关消防演习事宜。
消防演习活动方案范本 篇2
为了贯彻”预防为主.防消结合“的消防方针，促进防火安全工作，培养 物业公司全体员工的消防意识，提高义务消防员的消防作战能力，物业公司定于近日在园区进行消防演习。
1.消防预案的学习(室内会议室);
2.灭火器的使用及实际灭火演习(室外);
1.监控领班讲解消防灭火预案(会议室)，明确如何报警.查明火情及各部门分工。
2.讲解灭火器的使用方法及实际灭火演练(事前做好物资准备)找两名秩序维护员及两名员工进行实际操作。
3.秩序维护部长负责消防水带的连接，向全体人员讲解如何连接使用并进行实际喷水演习。
4.消防井的开启及控制请工程部配合。
欢迎广大业主届时到场进行参观.监督，并提出宝贵意见，如需了解更多详情，请致电物业客服： 。
对物业公司全体员工进行关于消防演习的培训，使各个部门的员工了解自己的工作范围.运行程序和注意事项。在演习前采用挂图.录像.板报.条幅等形式开展对业主的消防安全知识宣传。
在消防前一周时间，消防涉笔设施和消防器材进入准备状态。检查消防播放设备.电梯设备.供水设备.机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防带等工具;准备通讯设备;选定“火场”并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备.工具和用品等。确保所有消防设备.器材处于良好状态，准备齐全。
演习前三天，由消防总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最后综合检查，确保演习顺利进行，避免发生混乱。检查包括人员配备.责任考核.消防设备和器材准备，运输工具以及疏散路径等内容。
物业经理做好了以上所有工作以后，就可以按照预定的演习方案开展消防演习，演习中要注意以下事项。
(1)消防演习应选择在白天进行，安排在对业主生活和工作影响小的时间段，以便能有更多的人参加。
(2)消防演习“火场”应选择在相对安全的位置，尽量减少对业主的影响并保证安全。
(3)消防演习时，要避免长时期断电(停电)，可以象征性地停电数秒钟。
(4)消防演习过程中，采取各种形式做好参加演习业主情况的记录工作。对不理解的业主做好解释工作，加强消防知识宣传.讲解工作，并做好参与演习业主的安全保护工作。
演习结束后，物业经理要进行总结，并撰写总结报告，通过总结达到每个演习参与者都可获得再次学习和提高的目的。物业经理还可以通过对演习活动的总结，发现演习方案中的问题，并可从中找出改进的措施，从而将公司火灾应急能力提高到一个新的水平。
消防演习活动方案范本 篇3
一、演练目的
根据区教育局逃生演练工作要求，为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全，学校组织开展本次应急疏散逃生演练。
二、演练组织机构
1、应急疏散演练领导小组
2、场地集结队列指挥组
三、演练安排
1、演练时间：20XX
2、演练对象：全体师生
3、演练内容：应急疏散
四、演练程序
1、总指挥宣布演练开始
工作人员各就各位。场地集结队列指挥人员快速到达操场，楼层疏散指挥快速到达相应楼层，班主任快速到达班级。
2、紧急疏散
(1)听到学校发出的警报声后，班主任指挥全体学生立即起立，走前门的面向前，走后门的面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成两路路队，然后快速疏散。
(2)按照早操行进路线，行进中步伐要快一些，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒。出现鞋带松开等问题时，不要停下来，防止拥挤和慌乱。其中一、二、三、四、五班先下楼，通过楼梯下楼，排扶楼梯、另一排顺墙根行走。
(3)各楼层楼梯口和转身台负责教师，及时纠正学生行进状态，严防出现踩踏现象。没有安排岗位的教师在走廊主动协助疏散指导，提醒学生注意安全，不得直接冲向教学楼外。
(4)楼层疏散指导要在前一个班撤完后向下一个班级下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
(5)没有安排岗位的教师协助疏散指挥清点楼层，之后楼层全体工作人员撤出到达操场相应班级。
3、队伍集结、清点人数
(1)在年级集结队列指挥人员引导下各班在操场指定地点整队。(具体地点和升国旗的集合地点一样)
(2)各班班主任立即清点人数(应到数和实到数)，及时汇报给年级组长。年级组长报告给总指挥。
年级组长：“报告，全年级人员全部安全撤离，无伤亡人员，请指示!”
总指挥：(接受人数报告，核实后报告结果)“归队”。
4、总指挥做演练总结、宣布演练结束。
各楼层疏散指挥、安保人员提前到达原指定岗位，疏导同学安全、有序回到教室。
消防演习活动方案范本 篇4
针对员工在日常工作中缺乏应急能力，防火意识薄弱，不懂初期火宅扑救方法，临警失措，处置不力。通过演习，使员工绷紧防火之弦，掌握初期火灾扑救的基本方法和步骤。提高临警应变和自防自救的能力，随时准备应对突发火灾。参加消防演习人员分为二组，佩戴消防员袖章。
1.小区某部位起火，一员工发现或消防报警系统反映确认，应迅速使用对讲机向当班领班报告。同时向119消防中心报警。报警人员要讲清着火单位.路名.门牌号.起火部位.燃烧性质.目前状况及本人姓名和联系方法。
2.领班接到报警后，迅速召集有关人员在起火建筑物外观察.指挥。在安全的地方设立自救指挥组，同时保证道路畅通，做好安全保卫。
3.利用小区广播向住户通报火情，及时疏散人员。
1.6名保安员接到灭火指令后，立即提起附近灭火器，奔向起火地点，进入走道或打开房门，进行灭火。
2.由于未见火势减弱，继续燃烧，灭火人员分成两组。操作消火栓，铺设水带，安装水枪，进行灭火(不出水)，同时点动消防泵。
1.遵循救人第一的原则，应立即组织引导疏散人员。带上湿毛巾，分别奔向起火楼面，开启走道窗户，进行自然排烟。
2.打开安全通道，把电梯停靠在最高层或最底层，关闭电源，引导被困人员沿安全通道疏散到户外安全处。
3.将室内化学危险品搬离现场，贵重物品转移到安全处，并落实人员看管。
参加消防学习人员共12人，分为两组，每组6人。
消防学习人员分别使用灭火器，对燃烧物进行扑灭，然后折返原地，以此类推，进行接力。在最短时间内操作完毕的为获胜组。
参加消防演习人员分成两组，佩戴”消防员“袖章。设优胜组和参与组，分别给予奖励。
整个演习过程大约20分钟左右，演习结束后，总结成功与不足之处，使演习真正起到检验应急预案，提高扑救初期火灾技能的作用。
物业经理应提前一个月将消防演习方案计划通报给业主委员会，经业主委员会批准后，向公安消防部门汇报.备案，同时，就消防演习方案向其征询意见，并进行整改和修订。
在消防演习前两周，物业经理应向物业管理区域内的业主发出消防演习通知。在消防演习前两日，应在公共区域张贴告示，进一步提示业主有关消防演习事宜。
消防演习活动方案范本 篇5
一、演练目的与原则
通过消防应急演练，达到提高居民的安全应急意识，达到在发生火灾时，居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火，限度地减少人员伤亡的目的。
二、活动时间
20XX年
三、活动地点
当地社区
四、参加人员
区消防大队、街道分管领道及安监站人员、派出所分管民警、辖区企业负责人和小区物业代表、社区工作人员、志愿者、部分居民代表约60人。
五、前期准备
消防知识宣传页和逃生小常识宣传资料、灭火器、汽油、火盆、木材、点火棒、毛巾、竞答奖品、展板、条幅等。
六、活动程序
1、活动讲话。
2、消防安全专家讲座。
3、现场有奖消防知识竞答。
4、应急疏散。
5、火灾扑救。
七、各组紧急疏散具体行动安排
1、指挥小组成员接到火警通知后，立即赶到火警现场由社区负责。
2、通过事故广播发出紧急疏散通知：
根据演习场地分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容：“请注意，该区域发生紧急情况，请遵从工作人员的指挥，疏散到安全区域”。
3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。
4、指挥有关队员和人员采取相应的行动。
5、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。
6、请领导到疏散集合地点进行演习总结。
[方案]小学植树节活动方案
植树造林是保护我们赖以生存的环境，不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。
一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标：
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备：
1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”
2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。
3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程：
“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”
[方案]讲故事比赛活动方案其二
一、活动目的
提高幼儿教师学生的语言感知和表达能力；提高学生对专业技能的重视与认可，丰富学生的课余生活，我班特举行“讲故事比赛”活动。目的在于广大幼师学生掌握“讲故事”的方法与技巧，为今后走进工作岗位打下坚实基础。
二、参赛对象
幼师13（1）班学生
三、比赛要求
1、故事题材不限，要求参赛的故事必须是小朋友们喜闻乐见，富有童趣的，故事内容必须是积极的，健康的，充分体现积极进取的精神风貌。
2在讲故事的过程中，可以采用适当的背景、表情、动作和表演。
三。参赛者必须在3-5分钟内完成选秀。
四、比赛形式
1、以抽签形式决定比赛顺序（抽签时间11月11日14:00）2、比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名3、参与此次比赛者均可在考试中给予适当加分五、比赛时间
2： 2014年11月11日下午30点
六、评分规则
1、故事主题积极健康，有利幼儿的身心健康（2分）2、普通话标准，语言流畅，语感丰富（3分）3、着装得体，表情自然大方（1分）
4感情丰富，感情强烈（2分）
5、有感染力，能引起观众共鸣（2分）
七、评委
朱老师，陈老师，卢老师，杨老师，刘老师