有效沟通学习心得(集锦4篇)。
一篇好文小编精选了一篇有关“有效沟通学习心得”的好文愿您收获颇丰。在生活中，我们会遇到很多人和很多事，我们不妨视心得体会为倾诉对象，把生活中的感慨倾诉给它们听。 日常学习中，我们习惯性地将自己的体会写下来。期待这篇文章能够给您带来一些新的领悟和启示！
有效沟通学习心得 篇1
在公司广泛开展的“争做优秀部(室)主任”的活动中，我认真观看了余世维博士的《有效沟通》学习光盘，聆听了余博士关于沟通艺术的精彩诠释。有效沟通管理艺术为我们公司管理工作者提供了一个学习提升的机会，这将对以后管理工作有很大的启迪与帮助。
正如余博士所讲的，21世纪是一个充满激烈竞争的世纪，作为一名成功的管理者，不仅要有应对问题、困难和挫折的能力，还要与客户、同事、合作伙伴和供应商建立良好的人际关系，因此，提升个人的沟通艺术，运作好人际关系，就成为事业成功的重要环节。我们公司目前处在发展的关键阶段，如何正确实施公司的发展战略，抓住千载难逢的发展机遇，这就要求我们这些管理人员，切实提高自身素质，利用一切可以学习的机会，丰富提升自己的沟通艺术水平，创造性的完成公司交给的各项工作，有力推动公司的各项事业顺利进行。
余世维博士首先讲述了沟通的目的`，一是沟通是为了控制成员的行为，看看员工是否按照你的意思去做，如果不经过沟通是不会知道的。二是激励员工，改善绩效。三是表达2勃发展的需求。这就要求我们管理者，以企业发展为己任，不断的学习研究，把所学的沟通艺术与实际的管理工作相结合，在实践中进行吸收、提升、创新，适应企业发展对管理水平日益提高的这种需求。
有效沟通学习心得 篇2
学习《有效沟通》心得体会
当在某些事情上我们有很深的体会时，心得体会是很好的记录方式，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。到底应如何写心得体会呢？下面是小编为大家收集的学习《有效沟通》心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习《有效沟通》心得体会1上周四晚上，学校组织了全体教学人员进行了一次有意义的师德培训活动。
我们认真观看了余世维博士的《有效沟通》学习光盘，聆听了余博士关于沟通艺术的精彩诠释片段。有效沟通管理艺术为我们学校的广大教师提供了一个学习提升的机会，这将对以后我们的教学工作有很大的启迪与帮助。
正如余博士所讲的，21世纪是一个充满激烈竞争的世纪，作为一名成功的教育工作者，不仅要有应对问题、困难和挫折的能力，还要与学校领导、同事、学生和家长建立良好的人际关系，因此，提升个人的沟通艺术，运作好人际关系，就成为事业成功的重要环节。
我们学校目前处在发展的关键阶段，如何正确实施学校的发展规划，进一步完善教学和突出教学特色，这就要求我们广大教师切实提高自身素质，利用一切可以学习的机会，丰富提升自己的沟通艺术水平，创造性的完成学校交给的各项工作，有力推动教学工作的顺利进行。
余世维博士首先讲述了沟通的目的，一是沟通是为了控制成员的行为，看看员工是否按照你的意思去做，如果不经过沟通是不会知道的。二是激励员工，改善绩效。三是表达情感，分享挫折与满足。四是流通信息，强化你的信息，不让信息断裂。这就要求我们在平时的工作中，加强与领导、同事、学生和家长的交流，不断激励每个人有效的提高工作效率，与同事共享挫折的教训与成功的喜悦，把握我们的工作持续、良性的发展方向。
沟通的基本问题是心态，这要求我们每个人要端正沟通的态度，从如何提高工作效能出发，加强人与人之间的交流。沟通的基本原理是关心，这不仅要求我们的领导要时刻关心员工的成长，鼓励员工把实现自身价值与为公司创造价值相结合，在努力工作的工程中实现个人发展与学校壮大的双赢，还要求广大教师员工与学生、家长等沟通好。沟通的基本要求是主动，这要求我们要主动的和学校领导、同事、学生及家长进行交流，使整个沟通处于积极的畅通的状态。在进行沟通时要注重沟通的方法，考虑沟通对象的态度、知识、社会文化背景，正确使用沟通的艺术，排除各种障碍。沟通还要注意上下左右沟通的问题，与别人沟通的时候，应该是多听少讲，至少是听在前面讲在后面，要掌握倾听的技巧。
如果我们没有和同事、学生和家长得到合适的理想的沟通，那么我们就不会很好，工作的开展也就不畅，同事也不会真的了解你的意图。如果没有和领导有良好的沟通，那么领导会对我们有一种不信任的心态，我们对领导的要求就会产生误解或抵触情绪，工作就会无法开展。不管是同事、领导、学生和家长之间，沟通是双方面的，双方必须是都是出于一个“和”字和“公”字，而且是真心的，必须建立在相互信任、相互尊重的基础上，因此才能沟通在一起，思想才能想到一样，工作才能干到一块。
一个团体内不可能没有沟通存在。如果没有沟通，人们就无法了解同事之间的工作进展程度，领导管理者就无法注入信息和管理思路，团队的领导者们就无法发出指令信息。没有沟通，工作就不可能协调好、也不能干好，团队就因此而涣散。
学会沟通技巧，这世界就会变的更美好，社会就更和谐，团队战斗力就会不断增强，事业就会更进步。
我们的学校是一个民办学校，建校六年来学校的发展比较顺利。学校的发展和壮大还需要大家共同的努力。我们原有的教学管理方法、观念远远不能满足蓬勃发展的需求。这就要求我们，以学校发展为己任，不断的学习研究，把所学的沟通艺术与实际的教学工作相结合，在实践中进行吸收、提升、创新，适应学校发展对教学水平日益提高的这种需求。这既是一个机遇，又是一个挑战。
学习《有效沟通》心得体会2此前也看过相关书籍，但把高效沟通阐述的如此全面、深入的还没有，实用性强是此书的最大特点之一。
它所阐述的内容能够做到浅出，很容易让人理解及实际操作，即既能从实际上升到理论，亦能从理论讲解到具体操作细节，从而使其内容不显得乏味、空洞。
沟通，自从出生哪一刻起就已随之而来，从最基本的衣食住行到较为复杂的七情六欲、商务谈判，无不渗透着沟通的身影，如果没有沟通，想象不出人类是以何种状态生存！可见沟通对于我们自身及整个人类的重要性，从而体现了深入学习沟通的必要性。
人与人之间沟通起来也许不是很难，但要做到有效的沟通就比较难。现代文明诠释的是高效、时间、物竞天择……，一次很重要甚至是可能改变公司或个人命运的一次沟通，很可能只有3分钟甚至更短的时间供你支配，在这短短的3分钟内，需要你阐明要点，需要你所述有凭有据，需要你洞察对方的点点滴滴，随之应变……如果不是经过扎实的学习及其日积月累的实践，也许再有十分钟也是罔然。古人云：“尽信书则无书”，读此书时亦报常态:用一种批判一种质疑的方式来读书,”取其精华,去其糟粕”,”利之为我所用”!
《有效沟通》通篇阐述的是一条条标准，总结了如今社会沟通的经验之谈，学会过后大有裨益，受益匪浅！
学习《有效沟通》心得体会3近日接受了余世维老师《有效沟通》的视频教材培训，在看完教材后，觉得自己对于沟通方面的认识，对于工作中的沟通又有了进一步的了解和认知。
在于老师的《有效沟通》课程中，让我充分认识到了自己在工作中沟通技巧的不足，让我及时的为自己敲响了警钟，学会在工作的一些沟通技巧，让自己的工作更加出色，让工作效率得以进一步的提高和加强，让工作效率做到又好又快的发展与进步。那么接下来就是我在于老师的《有效沟通》课程中的一些心得体会：
先引用余世维博士的一句话来说明“有效沟通”的重要性，“如果一生真要出人头地，一定要学会有效沟通”按光碟中说的，沟通的目的有四个方面：控制成员的行为、激励员工改善绩效、改善情感、流通信息。但我觉得只有一个最主要的目的：那就是为了发现工作中存在的问题，解决问题。让公司获取更大的利润。
作为生产一线的管理者，有效的沟通是我工作中不可缺少的。我见过不少人在工作中发生争吵的，有时候还吵得不可开交。但是我认为这些都是可以去避免的，有时候可能的因为大家所处的角色不一样，工作职责不一样。但是只要换位思考，当你清楚对方的要求之后，站在对方的立场去思考一下，在回到自己的岗位立场去思考一下该如何沟通答复他。多站在对方的角度想问题，端正自己的态度，其实这些问题都是可以得到合理的解决方法！我们最重要的是解决问题，而争吵是不可能解决问题的。
每天上班面对手下几十位员工，每个员工都有自己的思想，工作中也难免会遇到一些异常，而我们管理者就是为员工处理这些异常的，要注意他的状态与难处，了解他的需求与不便，重视员工给你提出的每一个意见，尽量去满足员工合理的需求，为员工处理这些难处。这样员工才会依赖你，才会认为你是一个值得追随的好领导。每一个管理者都要明白“任何一个企业，只有员工才是真正创造价值的”
对于上级学会主动报告，也就是余世维老师所提到的回报制度，要在干完工作或者工作达到一定进度的时候主动向领导回报工作进展情况，这样你可以让领导在了解你工作情况的同时，为你指正你在工作进展中的错误，或者及时修正实际工作进展与上司预期愿望的差异。主动地回报工作是对你自己工作情况的一项总结，也是表现你工作积极性的、工作认真程度、对领导的重视程度等等各个方面的一个综合的体现。
要想真正的做好各种问题的解决方案，就要不断地深造自己的知识结构，让自己不断的充电，是自己的知识水平始终保持在领导水平的左右，因为只有这样，你才有可能做到向领导所想，及领导之所及。
当然这仅仅依靠你的平时知识积累还是不够的，要想做到及时了解领导传达的言辞意会，还要经常与领导进行沟通，那么在沟通中难免会把自己的一些缺点、问题暴漏，不要怕，哪怕是领导为此批评你，那也是为了你能够进步，如果某天领导对你沉默了，也许就是领导觉得你是朽木不可雕的那一天，距离失业就不远了，因此在领导教育批评的时候，务必要虚心接受批评，把领导的批评句句记到脑子里去，工作中遇到了这些错误，就坚决不让自己在这些错误上绊倒第二次，就像余世维老师所讲：第一次是你不懂，第二次是不熟悉，第三次是你不长脑子或者故意的犯错。最后一种人万万要不得。
因此这也让我们清醒的认识到，在用人的时候，就要去分析好每一个人的特点，具体了解每一个属下的特点，把每个人安排到合适的岗位上，不要造成人力资源的浪费，让自己可以更好的操控整个大局。每个人尽量发挥出自己的特长，这样大家不仅是在自已喜欢的岗位上快乐的工作，也是一种提高工作效率的好途径。
最后一点也是尤为重要的一点，那就是礼貌的运用，礼貌体现在生活中的每个场合、每个角落，因此礼貌中的许多细节一定要做到了解熟知会运用，因为有时候你代表的不仅仅是你个人，是你部门的形象，甚至是一个公司的形象，所以礼貌是很重要的，是打开两颗心的钥匙。
最后希望能够接受更多类似的培训课程，让自己可以不断地积累经验，让自己更好的去工作。我每学习一遍都会有新发现、新收获，在此感谢公司给我学习的机会，我将尽自己的所学，运用在生活、工作中来，为我们公司做出贡献！
学习《有效沟通》心得体会4通过学习余老师的“有效沟通”的课程，深刻认识到要树立积极沟通的概念，要认识到：沟通是双向不是单向，沟通是个观念，沟通是个必备条件。在一个公司有7句话一定要记清楚，最好贴在办公室最显眼的位置：
1、自动报告你的工作进度，让上司知道；
2、对上司的询问，有问必答讲清楚，让上司放心；
3、充实自己，能力学习，懂得上司的话，让上司满意；
4、接受批评，不犯第三次错误，让上司省心；
5、不忙的时候，主动帮助别人；
6、毫不怨言接受任务，让上司圆满；
7、对自己的业务进步主动提出改进，让上司进步；
这7句话直接也深含哲理，可以减少上下级之间的矛盾，有利以更好沟通。在市场营销里面，特别是中国，80%以上
有效沟通学习心得(2)都是关系营销，这就更体现了有效沟通的重要性。
关系营销的基础前提是集中关注和连续注意重要客户的需求。销售人员与主要客户打交道，要注意沟通技巧，在他们认为客户可能准备订购时进行拜访，邀请客户共同进餐，并要求客户对他们的业务提些有价值的建议。他们应该关心关键客户，了解他们存在的问题，并愿意以多种方式为他们服务，更要以积极有效沟通的态度去做。
沟通在销售组织中非常重要，销售主管要注意以下几个问题：
1、沟通的障碍。
造成沟通障碍可能有很多原因，但大体可以归为人为造成的原因和非人为造成的原因。上级在下达指示和阐述预定的目标与奖励标准时含湖不清，造成下属理解上的困难，这就要求上级要以诚待人，说话要直截了当，不要拐弯抹角，下达指示要清晰，这就属于人为原因造成的沟通障碍。非人为原因主要是因为信息量过大或者沟通渠道不畅通所致。
2、沟通渠道。
有了沟通渠道畅通，有效沟通才会成为可能。营销主管要建立一种良性的双向沟通渠道，并保持这种畅通性，减少非人为因素造成的沟通障碍。
3、沟通的作用。
有效地沟通可以营造出互信互赖的良好的工作气氛，上级愿意倾听员工的心声和栽培下属，在工作上给以下属支持与帮助，同样，下属也能接受上级的指导，改进自己的工作。
学习《有效沟通》心得体会5作为一名教师，随着工作的深入，我逐渐认识到：“亲其师而信其道”的道理；融洽的师生关系，孕育着巨大的教育“亲合力”。师生间有效的沟通让我逐渐走出了刚参加工作时“爱要怎么样说出口”的尴尬和困惑。怀着无限感慨的心情，我小结了自己在传“爱”的路上逐步摸索到的策略。
一、“爱”在课上教室里。
虽然课上师生活动的空间基本上以教室为主，在时间上以授课为主，用以师生沟通的时间十分有限，但我却发现只要从时间上把握好三个阶段，将这个师生互动的空间转变成我播洒“爱”的主阵地就轻而易举了：
1.上课前。课前教师可以提早几分钟到教室，利用这宝贵的几分钟与学生进行沟通，如询问学生课前准备工作有没有做好，上课中有什么好的提议等等，这样不仅能帮助学生提前进入角色，又能拉近师生之间的距离，上好一堂课就有了保证。
2.上课时。课堂上师生能沟通好，老师的引导将起到事半功倍的效果，不过一定要注意沟通的技巧。同时课堂上教师要尊重学生，上课提问应和蔼可亲，学生回答完问题应请其座下，即使回答错了也要多用鼓励性的语言，尤其学生上课违反了课堂纪律，不要生气责备他们，而是可以用巧妙的方式引导他们，有时一个善意的微笑，一个小小的玩笑，能起到意想不到的效果。
3.下课时。下课后教师不要马上急着就离开教室，而是可以询问一下学生这节课听得怎样，还有什么地方没有听懂，哪些地方需要老师作进一步改进等等，这些对于教师来说都是有益的，作为一名教师，我切身体会“教学相长”这个词的含义就是从课后与学生的交流时开始的。
二、“爱”在课余教室外。
利用课余时间与学生进行沟通会让人感觉更自由一点，因为课余时间受时间和空间的制约相对要小得多，沟通的话题可以更广泛一些。在球场上，可以为他们的比赛加油呐喊；在劳动时，可以看到很多默默无闻，却肯干扎实的身影。这么多沟通的机会，这么多可以象学生“说爱”的机会，真的该好好利用!学校、社会、家庭、朋友、同学都是师生沟通的话题，在这些时候，教师更加容易发现学生身上不易觉察的闪光点，学生也可以了解到老师除了上课以外的另一面，这样的沟通更自然也更亲切，容易拉近师生之间的距离，自然也就增进师生之间的友谊，而谁又会拒绝友情之“爱”呢？
师生之间的.沟通不是一门技术，而是一门真正的艺术。要想建立起良好的师生沟通关系，不是一件轻易的事情。这就需要我们在平时的教育教学中仔细的学习和研究理论知识，并能结合具体的事例认真的分析、总结，做到学中做，做中学。
学习《有效沟通》心得体会6沟通是人与人之间叫我的桥梁，没有沟通就没有相互交流的平台。以前，我总以为有了“礼貌、真诚”的态度，就可以与人们进行很好的沟通。直到学校给我们安排了《有效沟通技巧》这门课程，我才了解到沟通并非那么简单。
首先，是自我介绍和面试。自我介绍分为普通社交自我介绍和求职面试自我介绍。在普通社交自我介绍的时候，既不能委委懦懦，又不能虚张声势，轻浮夸张。表示自己渴望认识对方的真诚情感。任何人都以被他人重视为荣幸，如果你态度热忱，对方也会热忱。语气要自然，语速要正常，语音要清晰。在自我介绍时镇定自若，潇洒大方，有助给人以好感；相反，如果你流露出畏怯和紧张，结结巴巴，目光不定，面红耳赤，手忙脚乱，则会为他人所轻视，彼此间的沟通便有了阻隔。在求职面试自我介绍的时候，我觉得只需要简短的介绍一下自己就可以了，因为简历里面都包括了。最好能用几句话就能把自己的专长和能力介绍清楚，展现个性，使个人形象鲜明，但是一定要坚持以事实说话，不夸张。同时也要了解企业的文化和岗位要求，说话要有逻辑和层次感。面试的时候，服装应得体，饰物应少而精，要讲究礼仪。然后，是握手和递名片。握手，是交际的一个部分。握手的力量，姿势与时间的长短往往能够表达出握手对对方的不同礼遇与态度，显露自己的个性，给人留下不同印象，也可通过握手了解对方的个性，从而赢得交际的主动。美国著名盲聋女作家海伦·凯勒说：我接触的手有能拒人千里之外；也有些人的手充满阳光，你会感到很温暖。如果需要和多人握手，握手时要讲究先后次序，由尊而卑，即先年长者后年幼者，先长辈再晚辈，先老师后学生，先女士后男士，先已婚者后未婚者，先上级后下级。名片的递送、接受、存放也要讲究社交礼仪。在社交场合，名片是自我介绍的简便方式。交换名片的顺序一般是：“先客后主，先低后高”。当与多人交换名片时，应依照职位高低的顺序，或是由近及远，依次进行，切勿跳跃式地进行，以免对方误认为有厚此薄彼之感。递送时应将名片正面面向对方，双手奉上。眼睛应注视对方，面带微笑，并大方地说：“这是我的名片，请多多关照。”名片的递送应在介绍之后，在尚未弄清对方身份时不应急于递送名片，更不要把名片视同传单随便散发。其次，是无领导式小组讨论。由于这个小组是临时拼凑的，并不指定谁是负责人，目的就在于考察应试者的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，但并不是一定要成为领导者，因为那需要真正的能力与信心还有十足的把握。在这个过程中，我感觉到自己慢慢会变这个小组的领导者，从而锻炼了我们的领导组织能力、口头表达能力和辩论能力。
最后，我们学习了服饰与礼仪。在现代社会的公关社交活动中，人们普遍认为 “西装革履”是现代职业男士的正规服饰，就求职面试活动而言，穿西装也是最为稳妥和安全的，因此，西装一般成为许多求职者的首选装束。穿西装时应注意：西装要笔挺、衬衫要理想、领带要选好、皮鞋要擦亮、袜子要够长、头发要干净自然、外套要便捷、公文包要简单、注意手和指甲、小饰物要简单适宜等等。作为一个年轻人，穿着仪表首先要体现青春和朝气，展示于社会的第一印象应该是大方、整洁。社会是一个大舞台，纷繁复杂。国与国之间需要沟通，于是有了外交；单位与单位之间需要沟通，于是有了联系；人与人之间需要沟通。
学习《有效沟通》心得体会720xx年4月21日在集团人力资源部和诺基亚大区经理姚雪亮精心为我们准备的“有效沟通”培训课程上，我们基本掌握了一些沟通的技巧、了解了沟通的类型、沟通的方式方法、有效沟通的必要性、有效沟通的重要性！为我们在平时工作中遇见的困惑指明了问题的所在，让我们受益匪浅。
作为业务人员，每天所做的工作就是与不同的人打交道，也就需要我们与不同的人进行沟通，它是我们生活中不可缺少的一部分。沟通可以解除误会，沟通可以达成合作，沟通可以促进工作，沟通可以带来收获。然而，沟通并不是那么简单。沟通也有技巧，要有一个明确的目标，通过信息、思想和情感的交流，达成共同的协议。传递沟通信息，解决问题即有效沟通。
在培训的过程中，姚老师从多个角度、多个方面阐述了如何进行有效的沟通，并通过详尽的案例加以佐证。为什么要进行沟通？如何进行沟通？如何突破沟通的障碍？这些问题一一列出。在这些问题都一一被解答的同时，我们明白了如何进行有效沟通。沟通其实并不难，关键是要掌握沟通的技巧。譬如，在与客户交流时，要注意倾听他人的讲话，而自己则要多加思考，中途不应该随便打断他人的讲话，甚至批评他人，这也是一种礼貌的表现。当你与别人争论某一件事情时，应该少说意见，先听他人讲话。常言道，言多必失。话讲多了就会有漏洞，等他讲完后你便可以抓住他的漏洞，反驳他的观点，这也是一种沟通的技巧。所以，沟通的艺术是无处不在的。若想有效的沟通，就必须懂得如何运用这一门艺术。
在培训所讲的所有论点中，其中有几点讲的让我们感触很深，其中一个就是善于运用“开放式问题”和“封闭式问题”。这是一种谈判技巧，也是一种有效的沟通，同时，也告诉我们，在和客户的沟通中注意了以下几个问题会让我们的工作事半功倍，那就是：给客户良好的外观印象，要记住并常说出客户的名字，让你的客户有优越感，替客户解决问题。
对员工培训的重视，反映了我司“重视人才、培养人才”的战略方针，在我们的仔细聆听中，我们的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声，培训结束后我们每个人都意犹未尽，都在相互交流学习心得，这种形式的培训对于我们长期以来在一线的业务人员来说是一场及时雨，也希望公司这种形式的培训能多多开展。学习是可贵的，培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习，我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋，为我们的中鑫更好的发展贡献自己微薄的力量。
有效沟通学习心得 篇3
学习“教师有效沟通”心得体会
上周末我到东站小学参加了本师文化传播有限公司组织的面向东站小学、六甲一小等十多家学校教师的题为“教师有效沟通”的培训活动，主讲教师是本师文体传播有限公司的罗波夫、魏羽晗两们老师，两位老师在两天的时间内给我们做了精彩的讲解、培训，下面我将自己的学习收获和心得总结如下：
一、收获
1、教师最主要的人际关系：教师与学生、教师与家长、学生与家长。
2、当你觉得无法接纳学生的行为时，那么就表示你拥有问题。
3、建设性人际关系的十大准则。
（1）我在别人眼中，是否是一位值得信赖，可以依靠，而且言行一致的人。
（2）我是否能够充分地表达真实的自己？而没有含糊不清地去与人沟通呢？
（3）我能够让自己以热情，关心，喜欢，感兴趣，尊重的正面态度来对待他人吗？
（4）我是否能够去独立自主呢？
（5）当我允许他人和自己分开时，我的内在是否感到安全呢？
（6）我是否能够让自己安全进入他人的感觉世界及个人意义之内，并且以他的观点来看事情？
（7）我能够接受他人在我面前所展现的每一个真实面貌吗？
（8）在人际关系，对自己的行为举止是否够敏锐察觉到对他人不是一种威胁呢？
（9）我是否能够使对方免于受到外在的评断的威胁呢？
（10）我是否能够将他人视为不断成长的人体、而不受限于对方或自己的过去经验呢？
4、辩认学生的问题。
5、倾听分为消极倾听和积极倾听
积极倾听的目标：（1）找出他们真正的问题；（2）找到属于他们自己的最佳的解决办法；（3）协助他们养成理清思路，独立自主的习惯。
6、通过练习认识有效倾听。
7、正确认识价值观。
8、当教师自己拥有问题时如何解决。
二、心得体会
沟通是人与人之间叫我的桥梁，没有沟通就没有相互交流的平台。以前，我总以为有了“礼貌、真诚”的态度，就可以与人们进行很好的沟通。直到学校给我们安排了《有效沟通技巧》这门课程，我才了解到沟通并非那么简单。作为一名成功的教育工作者，不仅要有应对问题、困难和挫折的能力，还要与学校领导、同事、学生和家长建立良好的人际关系，因此，提升个人的沟通艺术，运作好人际关系，就成为事业成功的重要环节。
沟通的基本问题是心态，这要求我们每个人要端正沟通的态度，从如何提高工作效能出发，加强人与人之间的交流。沟通的基本原理是关心，这不仅要求我们的领导要时刻关心员工的成长，鼓励员工把实现自身价值与为公司创造价值相结合，在努力工作的工程中实现个人发展与学校壮大的双赢，还要求广大教师员工与学生、家长等沟通好。沟通的基本要求是主动，这要求我们要主动的和学校领导、同事、学生及家长进行交流，使整个沟通处于积极的畅通的状态。在进行沟通时要注重沟通的方法，考虑沟通对象的态度、知识、社会文化背景，正确使用沟通的艺术，排除各种障碍。沟通还要注意上下左右沟通的问题，与别人沟通的时候，应该是多听少讲，至少是听在前面讲在后面，要掌握倾听的技巧。
如果我们没有和同事、学生和家长得到合适的理想的沟通，那么我们就不会很好，工作的开展也就不畅，同事也不会真的了解你的意图。如果没有和领导有良好的沟通，那么领导会对我们有一种不信任的心态，我们对领导的要求就会产生误解或抵触情绪，工作就会无法开展。不管是同事、领导、学生和家长之间，沟通是双方面的，双方必须是都是出于一个“和”字和“公”字，而且是真心的，必须建立在相互信任、相互尊重的基础上，因此才能沟通在一起，思想才能想到一样，工作才能干到一块。沟通是学校实现教育目标、满足教育要求、实现教育理想的重要手段。班主任与学生、家长、科任教师遵循何种原则沟通，用什么策略沟通，决定了教育有效性的程度。根据沟通双方的不同特点,应选择适合的、有效的沟通策略。诚心对待、耐心了解、用心倾听、真心赞美……班主任进行有效沟通需要多方面的知识经验和策略方法，这一课题值得我们广大教育者不断地思考、研究、创新与实践。
总之，参加此次培训，我觉得收获很大。在今后的工作中，我们要将所学的有效沟通知识、技巧加以练习运用，让自己和领导、同事、学生、家长、家人的沟通都有做到“有效”，那我们的人际关系将会越来越好，越来越和谐。
六甲第一小学 李红刚
2011年11月18日
有效沟通学习心得 篇4
今天有幸聆听了尹梅教授讲授的《有效沟通与团队建设》课程。尹梅教授用大量鲜活的事例、生动幽默的语言，深入浅出的阐述了有效沟通的要点、方法与团队建设的基础，其中让我受益最大的就是尹梅教授讲授的有效沟通部分。
一直以来，有时面对情绪激动的患者会产生沟通不畅的无力感，我一直在寻求沟通的技巧，希望以此来探究患者的情绪变化，从而缓和患者的激动情绪，达到有效沟通，解决问题，但是尹梅教授告诉我沟通不是一种技巧，而是一种态度。做好沟通就要求我们摆正沟通的态度。掌握人心，把握人性，理解人性复杂多变，才能以同理心理解他人，以真诚的话语，尊重的态度达到有效沟通。人心虽多变，但让人开心的方式不外乎两种：一是把他抬起来，二是把别人踩下去。这是人性自我的体现，无所谓优劣。了解了人性，发现人性共同点，我们才能更多地站在他人的角度，而不是批判的角度来理解他人的想法。
而真正理解他人，真诚以待并不是说要实话实说，更要符合语境，把握程度。尹梅教授说：“说对的话比说正确的话更重要。”尊重他人更重要的是尊重他人的差异性，接受他人的不同。这两点在工作中，我深有体会。患者的陪同家属经常会因为不了解医疗知识替患者选择错误的科室。我们经常会遇到患者腰腿扭伤要求挂内科，感冒患者要求挂外科。而我们直接指出科室错误应该挂那一科的时候，家属经常会愤怒大声反驳。我一直不明白他们愤怒的缘由，今天才明白，虽然我们是真诚的希望患者可以尽快得到治疗，但是直接指出往往是踩了家属的面子，让人认为没有尊重他，引起了他的愤怒。更佳的做法应该是委婉解释选择的科室治疗范围，由他们自己更正，为家属留面子。
尹梅教授还指出沟通有两个基本要素：了解他人和表达自己。了解他人后，更要表达自己，正确解释自己所掌握的信息，沟通时尽量使用上升语调，而不是下降语调，更有助于他人接受。
尹梅教授的讲课不仅在工作上，在生活中也对我很有启发。她说有两种沟通不容等待，就是表达亲情和表达感谢。表达亲情一定不要延后，。我从小在爷爷身边长大，小时愿望是长大挣了钱要买什么好好孝敬老人，但爷爷没等到我独立挣钱就去世了，“子欲养而亲不待”是我无法弥补的遗憾，也教会我孝敬不在于买的东西，而是时时的关心问候。在表达感谢方面，尹梅教授还教给我们一种送礼物表达感谢最佳方式感谢“2+1”，即对方喜欢的，对方需要的加上赋予礼物一个不同的故事。
除此之外，尹梅教授还讲解了沟通的四个效应、口头沟通的三种方法以及与领导、同事、下属沟通即上行、下行、平行沟通的注意事项。
培训结束后我仍然意犹未尽，尹梅教授说：“对没心的人，没有什么是有用的；对有心的人，没什么是没用的。”沟通要求我做一个有心人，用心去听、去想，理解他人，端正态度，主动交流，提高自己，在工作生活中做到有效沟通。
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焦裕禄精神学习心得集锦
焦裕禄精神学习心得 篇1
5月14日，我省召开纪念焦裕禄同志逝世50周年座谈会，缅怀焦裕禄同志，重温他的感人事迹，交流学习体会，表达对焦裕禄同志的怀念和敬仰。省委书记、省人大常委会主任郭庚茂出席会议并作重要讲话，强调全省广大党员干部要认真学习贯彻习近平两次来河南调研指导重要讲话精神，深入持久学习弘扬焦裕禄精神、真心实意为人民服务，为促进中原崛起河南振兴富民强省和实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
一、焦裕禄精神历久弥新，一定要深入持久学习弘扬
随着时代的发展变化，人们的思想观念会变，但焦裕禄同志坚守的共产党人理想信念没有变;党的历史任务在不同时期会变，但焦裕禄同志忠实践行的党的宗旨没有变;党的方针政策在不同历史时期会变，但焦裕禄同志终生秉持的党的实事求是思想路线没有变;党的领导方式、工作方法会变，但焦裕禄同志模范遵守的党的群众观点、群众路线没有变;人们的价值理念会变，但焦裕禄同志矢志不渝的集体主义价值导向、无私奉献价值追求没有变;经济发展水平、物质生活条件会变，但焦裕禄同志身上体现的共产党人政治品格没有变。
焦裕禄精神穿越时空、历久弥新，仍然显示出强大生命力。打造富强河南、文明河南、平安河南、美丽河南，增进人民福祉，迫切需要学习弘扬焦裕禄精神，凝聚起强大的精神力量。可以说，学习弘扬焦裕禄精神具有时代价值和深远意义，是一项永恒课题和长期任务。在纪念焦裕禄同志逝世50周年之际，省委专门作出《关于深入持久学习弘扬焦裕禄精神的决定》。全省广大党员干部要深刻领会、贯彻落实好省委《决定》精神。
二、把握焦裕禄精神实质，真心实意为人民
学习弘扬焦裕禄精神，首先要深刻领会习近平对焦裕禄精神的精辟阐述，准确把握焦裕禄精神的丰富内涵和本质所在，解决好学什么的问题。一是学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀，纠正解决宗旨意识淡薄、疏远甚至脱离群众的问题。二是学习弘扬焦裕禄同志的求实作风，纠正解决脱离实际、形式主义等违背群众意愿的.问题。三是学习弘扬焦裕禄同志的奋斗精神，纠正解决在党和人民事业上不思进取、消极懈怠的问题。四是学习弘扬焦裕禄同志高尚的道德情操，纠正解决铺张浪费、腐化堕落等侵害群众利益的问题。
总之，学习弘扬焦裕禄精神，要在真心实意为人民上下功夫，满怀真情为群众服务，实实在在地为群众谋福利，为党和人民的事业奉献自己的一切。
三、深入持久学习弘扬焦裕禄精神，凝聚推动党和人民事业发展的强大正能量
全省广大党员干部要按照习近平的要求，自觉把焦裕禄精神内化于心、外践于行，落实到经济社会发展和党的建设等各项工作中，形成加快中原崛起河南振兴富民强省的强大合力。
一要以焦裕禄同志为标杆，搞好活动、改进作风，密切党同人民群众的血肉联系。把焦裕禄精神作为照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的生动教材，自觉做到深学、细照、笃行。二要像焦裕禄同志那样，顽强拼搏、艰苦奋斗，推动科学发展、造福人民群众。为民首先要促发展，发展必须是科学发展，要以习近平来河南调研指导为动力，自觉肩负起服务全国大局和推动河南发展的双重责任，努力推动经济持续健康发展。为民要勇于改革创新，要像焦裕禄同志当年与三害顽强斗争那样，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨，为了人民群众奋力把改革发展事业推向前进。为民要办好民生实事、促进公平正义，要以保障人民安居乐业、维护社会安全稳定双安为基本目标，以法治、德治双治为基本途径，以抓好基层、打牢基础双基为基本保障，促进民生改善、社会和谐。三要学习焦裕禄同志的思想境界、道德情操，加强党性锻炼、道德修养，建设高素质执政骨干队伍。
焦裕禄精神学习心得 篇2
“焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样。”_今年3月在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。
焦裕禄是一面镜子。从今天起，本报开设“学习焦裕禄 做人民满意公仆”专栏，陆续刊登县委书记关于深学细照笃行焦裕禄精神，努力做焦裕禄式的好党员、好干部的文章。敬请关注。
我是在学习焦裕禄精神中成长起来的干部，党组织派我到兰考担任焦裕禄之后的第十四任县委书记，深感责任重大、使命光荣。_联系兰考并两次亲临调研指导，让兰考又一次站在全国的聚光灯下。如何落实总书记的谆谆教诲，在学习弘扬焦裕禄精神上走在前头，如何把兰考各项事业继续推上新的更高台阶，如何把焦裕禄精神传承好弘扬好，不辜负83万兰考人民的期盼，不愧对埋在沙丘上看着我们的焦裕禄书记，是我在教育实践活动开展以来，始终萦绕于心、思考探索、孜孜以求的头等大事。
焦裕禄精神跨越时空、历久弥新，具有鲜明的时代特征和重要的时代意义。学习弘扬焦裕禄精神，深学是前提、是基础，需要真正解决学习中的“浮、虚、浅、 偏”问题，一点一滴学习焦裕禄事迹，一字一句学习焦裕禄言论，学深悟透，触及思想灵魂，打牢思想根基。学习焦裕禄精神，就要带着感情学、带着使命学、带着 问题学。作为县委书记，我告诉自己，必须做到带头深学、实学，特别是认真学习焦裕禄书记对待群众的那股亲劲、抓工作的那种韧劲、干事业的那种拼劲，把焦裕 禄精神真正内化于心、外践于行。
焦裕禄在兰考工作只有一年多，但他用自己的一言一行在群众心中铸就了一座永恒的丰碑。焦裕禄精 神是每一个党员干部立言立德、立行立身的一面“正衣明镜”。学习弘扬焦裕禄精神，细照是关键、是动力，真正解决照粗不照细、照表不照里、照别人不照自己的 问题。在兰考工作，即使自己不跟焦裕禄书记相比，老百姓也都会拿焦裕禄作标杆跟我们量一量，拿焦裕禄作镜子给我们照一照。只有经常到群众中去走一走、看一 看，自觉问需于民、问政于民、问计于民，才能从民意中看到自身的差距，从群众中找到解决问题的办法，从群众期盼中增添奋勇前进的动力。以焦裕禄精神为镜， 就要真正把自己摆进去，对照“三严三实”要求，多想想，多照照，深挖细查自身思想境界还存在哪些差距和不足，素质能力还存在哪些差距和不足，作风形象还存 在哪些差距和不足，工作业绩还存在哪些差距和不足。通过细照，照出问题、照出差距、照出动力。自己来兰考工作19个月了，与焦裕禄书记在兰考工作只有15 个月就干出了感天动地的骄人业绩相比;与焦裕禄书记不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为兰考人民服务相比;与焦裕禄书记抱着重病之躯，忍着肝病 折磨，常年奔波在除“三害”第一线相比，自己不由地感到脸红心跳、“汗珠子”直冒，警醒自己必须时时处处以老书记为榜样，向老书记看齐，像老书记那样生命 不息、奋斗不止。
学习弘扬焦裕禄精神，笃行是根本、是检验，要真正解决知行不一的问题。践行焦裕禄精神，必须实干、干实，唯有拿出焦裕 禄书记那种“拼上老命大干一场”的勇气和魄力，提振起不甘落后、奋起直追、勇往直前的精气神，才能改变兰考的落后面貌。眼下，兰考还有9.76万贫困人 口。解决好他们的脱贫问题，是当前最紧迫的任务，我们已经制定了三年脱贫攻坚计划，确保如期完成脱贫任务。对包括我在内的兰考广大干部群众来说，只要我们 一步一个脚印地真抓实干，真正把总书记提出的“把强县和富民统一起来，把改革和发展结合起来，把城镇和乡村贯通起来”落到实处，就一定能够走出一条科学发 展、富民强县的新路子，让焦裕禄精神在兰考结出新的丰硕成果。
焦裕禄精神学习心得 篇3
在兰考调研时指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。焦裕禄精神也是指导我们做好工会工作的一条主线。在工作中，我们要切实学习弘扬焦裕禄精神，像焦裕禄那样，做“为民、务实、清廉”的干部。
常怀公仆情怀，心中装着职工。感恩是确立公仆情怀的基础，没有对职工的感恩情怀，公仆情怀就无从谈起。作为工会干部，我们要向焦裕禄同志看齐，像焦裕禄那样以公仆情怀工作，从眼前做起、从小事做起，做焦裕禄式的好干部；我们对待群众不能以“父母官”自居，要以为职工服务的“公仆”理念指导行动，常怀感恩之心，感恩群众、感恩职工，以感恩之心为他们工作，为他们服务，帮他们排忧解难，做他们幸福的分享者、忧愁的分担者、无话不说的自家人；我们要心里时刻装着职工、想着职工、念着职工，一切为了职工，努力成为职工用得着的干部、拥护的干部。
以求实作风干工作，切实为职工谋利益。凡事探求就里，遇事先作调查，获取第一手材料，这是焦裕禄求实精神的具体体现。我们要按照“三严三实”要求，让求真务实成为工会工作的一种习惯、一种风气。工会工作的对象是职工，涉及职工的生老病死、喜怒哀乐，是党联系职工的纽带和桥梁、是化解劳资纠纷的媒介、是职工参政议政民主管理的导引、是促进单位政务公开的助推器，工作样样具体、真实，看得见、摸得着。因此，工会工作必须坚持求实作风，做任何事都要调查在先，坚持“没有调查就没有发言权”，决不能信口开河、随意表态；要把求实作风刻到灵魂里、植入骨子里，像焦裕禄治理兰考“三害”那样，亲自上阵、敢于担当，干群众想干的事，干群众得实惠的事；要创新工作机制，改进工作方法，调整工作思路，用群众的观点、科学的方法、时不我待的态度，解决工作中面临的问题。
培养高尚的道德情操。工会作为群众组织，工会干部理应带头发扬焦裕禄精神，保持艰苦朴素的作风，廉洁奉公，严于律己，做事要守法遵规、办事要遵程守序，以“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”为工作操守，坚持“任何时候都不搞特殊化”的原则，想职工所想、谋职工所谋，向焦裕禄那样，心中装着全体职工、唯独没有我们自己。焦裕禄精神是我们做好工会工作的一面镜子，对照焦裕禄精神查找工作不足，我们就能杜绝“四风”，激发活力，营造风清气正的工作环境。
焦裕禄精神学习心得 篇4
兰考地处豫东平原，总人口83万，是国家扶贫开发工作重点县，也是焦裕禄精神发祥地。从1962年12月到1964年5月，焦裕禄在兰考工作了470多天，依靠群众、团结群众战风沙，斗“三害”，开创了工程治理和生态治理相结合的路子。兰考全县生产总值达193亿元。说，我们要看焦裕禄是怎么做的，对照自己，见贤思齐。我们要深入思考一个问题：焦裕禄在兰考工作时间并不长，但给我们留下这么多精神财富，我们应该给后人留下什么样的精神财富?
“世人熙熙皆为利来，世人攘攘皆为利往”、“雁过留声，人活留名”，“名利”二字自古以来是人们非常热衷的话题，如何对待名利，也是人们人生观、价值观的重大问题。不同的时期，不同的阶级，名利有不同的内涵和标准，也有不同的理解和标准。
那么，作为一个共产党员，作为一名党的干部，应该如何对待名利?应该承认，在社会主义初级阶段，在社会主义市场经济大潮中，共产党员也不可能回避名利问题，也不可能超脱名利，名利本身并没有什么好坏之分，问题的关键是如何正确对待名利，如何在名利问题上坚持党性原创。
共产党员要不要名、要不要利?我们的答案是肯定的：要，而且要大张旗鼓地要。共产党人不是不要名，这名首先是勤廉之名，是创先争优之名;不是不要利，这利首先是国家的利，是为人民谋福利。“争名于朝，夺利于市”，绝不是纯粹的共产党人。在对待名利上，我们应该向焦裕禄学习，焦裕禄也追求名利，而且用了一辈子的时间，但是他所追求的“名利”与一般人头脑中的名利有所不同。他追求的“名”是一种“名称”，他用一辈子的共而忘私、两袖清风、忘我工作、一心为民擦亮了“共产党员”这个光辉“名称”。他追求的“利”是人民群众的利益，他用一辈子的身体力行践行了领导干部执政为民的承诺和共产党员全心全意为人民服务的宗旨，时时处处都以人民群众的利益为出发点和落脚点。
时下，现在也有一些党员干部追名逐利，他们看重的是名誉、地位和物质利益，把获得这种名利作为为人处世的出发点和落脚点。他们不惜用政绩工程赢得名誉地位，用人民赋予的权力服务个人利益，最终不仅给“共产党员”的称号抹了黑，还败坏了党的名声，影响了党在人民群众心目中的形象。
老一辈无产阶级革命家董必武说过，一个自觉的革命家和一个普通人不同之处虽然很多，但最重要的一条区别，就在于他们对于“我”的态度不同，是唯我呢，还是忘我;是事事以我的利益为出发点，还是以群众的利益为出发点。而要达到忘我境界，以群众利益为出发点，就不能斤斤计较个人的利益得失，就要有不图名利的奉献精神。当“名”是被老百姓认可的名，“利”是用心血和汗水兑换的利时，这个“名利”是超越了功利范畴的“名利”，它等同于奋斗的目标、努力的方向、人生的追求，是催人奋进、励人心志的巨大动力。面对这些名与利，我们党员当然要争。我们每一个共产党员，面对名利考验的时候，心里都要有一杆秤，认真衡量一下，这是不是属于自己应得的名利?自己所作的贡献，是不是与名利相称?不能过高地估计了自己的能力和贡献，感觉自己应该得到什么样的名和利，自己伸手去要。
“淡泊名利，克己制欲”。在名利面前，作为党的领导干部要在思想上始终保持一份清醒，在行动上始终恪守一份理智，以平和之心对待“名”，以淡泊之心对待“位”，以知足之心对待“利”，以敬畏之心对待“权”，以精进之心对待“事”，唯有如此，才能永葆共产党员的先进本色。
焦裕禄精神学习心得 篇5
各级党员干部要深刻领会重要讲话精神，大力学习弘扬焦裕禄精神，坚持高标准严要求，确保第二批教育实践活动取得扎实成效，以作风建设新成效汇聚强军兴军磅礡力量。
习深刻阐述焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富，语重心长地勉励党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神，为各级干部加强党性修养、忠实履行职责提供了行动标杆。教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。
焦裕禄精神之所以历久弥新，就是因为他拥有“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。习高度概括的焦裕禄精神，其实质是始终与群众心连心、与人民保持血肉联系的宗旨意识。群众路线是党的生命线，在开展教育实践活动的过程中强调学习弘扬焦裕禄精神，就是要促使各级党员干部强化宗旨意识，恪守为民情怀。
“领导干部在教育实践活动中发挥带头作用，是具体的而不是抽象的，是全面的而不是有选择的。”习这一指示精神，在各级领导干部中引起强烈反响。习带头深入一线，体现了以上率下、亲民务实的优良作风，对各级领导干部进一步改进作风、密切联系群众是无声的号令和示范引领。第二批教育实践活动以师旅团党委机关、领导干部和基层党组织为重点，领导干部既是活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者，要以普通党员身份把自己摆进去，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、解决突出问题好一筹，使每个环节、每个方面都示范到位。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，在这方面领导干部既要注重“导”，更要注重“领”，要坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养，努力做到风气正、形象好。
只有高标准才有高质量。这既是对教育实践活动的要求，也是对每一名党员干部的要求。要教育引导广大党员把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，见贤思齐、反复对照，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
边学边改，立说立行。结合学习贯彻习重要讲话精神，要在坚持刀口向内、主动勘误纠错的基础上，请基层官兵面对面挑的刺、揭干部的短，让党员干部脸红冒汗。为确保教育实践活动成效，既要围绕解决实际问题制订方案、采取措施，又围绕提高党员干部能力素质制订方案、采取措施。要远学焦裕禄、近学杨业功，形成部队风气正、官兵士气高、强军底气足的良好氛围。要借着学习重要讲话精神的东风，进一步端正训风演风考风，严格按照战斗力标准搞建设抓战备，确保部队召之即来、来之能战、战之必胜。
焦裕禄精神学习心得 篇6
焦裕禄同志在那么艰苦的条件下，将为人民服务的宗旨时刻记在心里，让我深受感动。要以焦裕禄同志为榜样，在平时的工作中，一定要坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系，保持艰苦奋斗的优良作风，加强廉政建设，克服各种腐败现象。我将把焦裕禄同志这种为人民群众服务的精神，运用到实际工作中，按照创建“服务**”的要求，围绕**“反映发展、宣传发展、评价发展、促进发展”的理念，加大对基层群众的指导力度，深入一线解决群众在**工作中的难点问题，推动全市**制度改革的实施。
焦裕禄同志虽然离开了我们，但他的.先进事迹，也让我深受教育。焦裕禄同志是我们党员干部的楷模。在深入开展党的群众路线教育实践活动中，重学焦裕禄精神，意义尤为重大。今天，我学习焦裕禄，就是要把**事业做好，脚踏实地做好人民群众做好事，干好自己本职工作，以实际行动践行党全心全意为人民服务的宗旨，为实现伟大的中国梦而奋斗。
焦裕禄这个名字，体现了一种崇高而不朽的精神：为人民服务精神，无私奉献精神，艰苦奋斗精神；他向每一个党员干部发出忠告：永远要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆，绝不能骑在人民头上作威作福。只有时时把人民疾苦放在心上，以人民高兴不高兴，人民答应不答应，人民满意不满意，人民赞成不赞成作为想问题、办事情出发点和归宿，人民才会拥戴你、支持你。
从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。
焦裕禄精神学习心得 篇7
群众路线学习焦裕禄心得体会
群众路线是党的生命线和根本的工作的路线。以为民务实的清廉为主要内容的党的群众路线的教育实践活动，是对以往开展集中教育实践活动的成功经验的坚持和运用，是对党的优良的传统的继承和弘扬，是适应新的形势任务的要求，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，推进中国的特色社会主义的重大的举措。如何有效的践行好党的群众路线，这就要求我们党员干部要以身作则，要乐于奉献，要全心全意的为人民服务。
2014年3月17日至18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出：教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志"心中装着全体人民、唯独没有他自己"的公仆情怀，凡事探求就里、"吃别人嚼过的馍没味道"的求实作风，"敢教日月换新天"、"革命者要在困难面前逞英雄"的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、"任何时候都不搞特殊化"的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
焦裕禄--一个光辉而又让人心生感动的名字，以带病之躯，一年零三个月就在当时全国最穷的兰考干出惊天动地的事业。他用自己的实际行动，给兰考人民创造了宝贵的物质财富，更给党和人民留下了宝贵的精神财富。他塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。学习弘扬焦裕禄精神既是时代的呼唤，更是转变党风、作风，密切党同人民群众血肉联系，构建社会主义和谐社会的必然要求。用焦裕禄精神作为照镜子、正衣冠的生动教材，更能够让我们反思自己、检查自己、激励自己。
在这次群众路线教育实践活动中，重温焦裕禄同志的事迹，聆听郭庚茂同志"学习弘扬焦裕禄精神，作为民务实清廉表率"的报告，观看豫剧《焦裕禄》和周文顺教授的讲座，深感震撼，对照省委提出的"六问六带头"和办党组提出的"三问三思一活动" 查不足，用焦裕禄精神找差距，感悟很多，收获很大，心灵受到洗礼、思想得到升华、信念更加坚定。
一是学习弘扬焦裕禄精神，作为民务实清廉表率，就是要牢记宗旨，心系群众，不断增进与群众的感情。
我们党的宗旨是全心全意地为人民服务。焦裕禄同志之所以深受人民群众爱戴，根本原因就在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆;他见不得群众吃苦，容不下群众的忧愁，群众再小的事也会常常挂在心头。豫剧《焦裕禄》刚开始的一幕，在我的内心深处产生了强烈的共鸣，在凛冽寒风中赴任的县委书记焦裕禄，面对衣衫褴褛、外出逃荒的灾民，不是简单、粗暴的拦阻，而是含泪向逃荒的群众鞠躬道歉，他在深深地自责，他的自责感动着我们，拷问着我们，震撼着我们。群众对党和政府感情深不深、信任不信任，关键看党员干部是不是关注他们、关爱他们、关心他们，能不能设身处地为他们着想、诚心诚意为他们办实事、办好事。作为扶贫工作者，更应该以焦裕禄为榜样，心系贫困地区，情牵贫困群众，把一切工作的出发点和落脚点，放在尽快改变贫困地区面貌上，放在尽快让贫困群众脱贫致富上。离开繁华的都市，走出舒适的环境，常到贫困地区走一走，常到贫困群众家中坐一坐，常同困难群众聊一聊，倾听他们的心声，拉近与他们的距离，不断增进与贫困群众的感情。
二是学习弘扬焦裕禄精神，作为民务实清廉表率，就是要知难而进，迎难而上，不断激发干事创业的热情。
"革命者要在困难面前逞英雄"，知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品格，也是焦裕禄精神的重要内容。当年的兰考之所以贫穷落后，很重要的一个原因就是风沙、内涝、盐碱摊，这些严重的自然灾害所致，面对千百年来亘古未变，严重威胁兰考人民生存的"三害"，他没有回避，没有退缩，而是以共产党人敢于担当、一往无前的大无畏英雄气概，率领全县36万人民向"三害"宣战，带领群众抗风沙、战盐碱、排内涝，最终闯出了一条生路，风沙被降服，内涝被根除，昔日白茫茫的盐碱滩变成了年年丰收的大粮仓。从焦裕禄身上，让我们感悟到，干好一件事情，做好一项工作，首先要有强烈责任感和迎难而上、知难而进的精神，只有这样，对待工作才能够满腔热情、全身心的投入，遇到困难挫折，才会不气馁，不回避、不退缩，才能够充分发挥主观能动性，不含糊、不马虎、不应付，才能够直面困难和挑战，尽心尽责，创造性地开展工作。联想到我们的工作，在巩固完善三位一体"大扶贫"格局的过程中，仍有很多难题，需要我们进一步去探索，像如何积极推动省直有关部门出台相关行业扶贫政策;如何考核评价行业扶贫、定点扶贫的成效;如何发挥军队和武警部队在扶贫开发中的积极作用;如何鼓励、引导社会力量参与扶贫开发等等。前进的道路上永远不会风平浪静、一帆风顺，螺旋式上升、波浪式前进是事务发展的必然规律，工作中遇到问题是正常的，但不管遇到多大困难，只要能像焦裕禄同志那样，对工作满腔热情，横下一条心，迎着困难上，扎扎实实干，就一定能把工作做好。
三是学习弘扬焦裕禄精神，作为民务实清廉表率，就是要爱岗敬业，无私奉献，不断迸发奋力拼搏的激情。
焦裕禄同志的日记本上，有这样一段话： "作为一个革命战士，就要象松柏一样，无论在烈日炎炎的夏天，还是在冰天雪地的严冬，永不凋谢，永不变色;还要象杨柳一样，栽在哪里活在哪里，根深叶茂，茁壮旺盛;要象泡桐那样，抓紧时间，迅速成长，尽快地为人民贡献出自己的力量"。他是这样说的，更是这样做的。天寒地冻，他拉车给群众送去救灾物品，嘘寒问暖;大雨滂沱，他和群众奋战在抗洪大堤上，同甘共苦;黄沙漫天，他带领群众查风口、探流沙，寻找治沙良策。周文顺教授在讲座中讲到，焦裕禄有三个方面的非常出色，其中之一就是有激情。当组织准备把最苦、最穷、最难的岗位交给他的时候，他说，感谢党把我派到最困难的地方，我不改变兰考绝不离开那里!这不是一时冲动的豪言壮语，而是一个优秀共产党员内心深处的激情燃烧，这种激情源于他对党的无限忠诚，对事业的高度负责，对人民的无比热爱。他没有把县委书记当官衔，而是当成了为民服务的岗位。他像一团火，不论在哪里，都会激情四射。从他的身上，我们感受到他爱岗敬业、无私奉献的情怀，感受到他不畏艰辛、拼搏向上的激情。做好本职工作需要激情，动员社会力量参与扶贫开发需要激情，实现国家富强、民族振兴、人民幸福这伟大的中国梦更需要激情。通过学习，全处同志感同身受，一致认为，作为党员干部，就要像焦裕禄同志那样，牢记使命，激情投入，努力工作，生命不息，奋斗不止，用爱岗敬业，无私奉献的崇高精神，全心全意为人民服务，为使贫困群众尽快脱贫致富，实现中原梦、中国梦而努力奋斗!
作为一名基层党员，要结合工作实际，从以下几个方面把焦裕禄精神贯彻落实到工作中，努力践行好党的群众路线。
一是深刻学习领会焦裕禄"心里装着全体人民、唯独没有他自己"的公仆精神。始终坚持群众路线，从小事做起，真正把老百姓当做亲人，把群众的冷暖放在心上，做群众的贴心人,真正把党的群众路线教育实践活动贯彻到实处。
二是学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业、实事求是、不怕困难的务实作风。勇于开展批评和自我批评，深刻剖析自己在工作生活中存在的"四风"问题，边学边查边改，端正工作态度，真正把求真务实融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕禄同志那样，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。
三是学习焦裕禄廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。在焦裕禄看来，当干部不仅不能占公家的便宜，而且还要有甘于吃亏的精神，能吃亏、常吃亏、善吃亏，群众才能跟随我们，如果自己处处占便宜，那就会失去群众。在工作中，我们常常为利益所动，焦裕禄用实际行动为我们树立了一个好榜样。我们要像焦裕禄同志那样，坚持原则，清正为民，任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。
焦裕禄精神学习心得 篇8
中共河南省委在4月6日出台的关于新形势下深入学习大力弘扬焦裕禄精神决定里指出：“开展焦裕禄精神研讨活动，每年都要组织专家学者、领导干部深入研讨焦裕禄精神，总结新经验，探讨新课题，使焦裕禄精神与时俱进、历久弥新。”最近，我认真观看了纪录片《焦裕禄》，深受感动，泪流不止，越发感觉到焦裕禄同志人格的伟大，他以人为本、重视调查研究、勇于创新、重视民生的思想和科学发展观重要思想遥相呼应。认真研究学习焦裕禄同志的事迹和言论有助于当前我们深入贯彻落实科学发展观。在影片中以及有关文献中，我们可以看到他具有下面这些优良品质至今仍然值得我们学习：
一、实事求是，重视调查研究。1962年，风沙、水涝、盐碱“三害”困扰兰考地区，焦裕禄受上级委派，来到这里担任县委书记。为了根治“三害”，尽快帮助群众脱贫，焦裕禄到兰考后马上深入调查，制订治理方案。在一百二十多天里，亲自跑了一百二十多个大队，跋涉五千余里，摸清了兰考“三害”的情况。
二、集思广益，勇于创新，实验先行。由于风沙、水涝、盐碱等“三害”没有现成的经验办法可以借鉴，他在全面调查研究的同时，广泛听取群众的经验之谈和技术人员的意见，开展小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验，然后总结治理经验，以点带面，全面铺开。
三、重视发展经济，解决民生问题。焦裕禄同志牢记党的根本宗旨，一心一意地抓经济建设，把战胜灾害、发展生产力、改善生产条件，提高人民群众生活水平作为压倒一切的中心任务。焦裕禄同志在兰考呕心沥血地工作，其目的只有一个，就是让人民群众过上好日子。
四、重视人才，以人为本。焦裕禄同志非常重视基层干部和技术人才，在他的感召下，林场的技术员自愿留下来。为了不让更多的基层干部和技术骨干饿死，他想方设法提高伙食供应标准。因为违犯了统供统销的政策甚至要接受上级组织的调查。还有一次，他及时组织人员把搁置在兰考车站数天的国家救济粮迅速的分发下去。
五、舍身为公，舍己为人。焦裕禄同志在兰考冒着风沙和洪水走遍全县，和百姓一起翻地、封沙丘、种泡桐、挖河渠，住过草庵、蹲过牛棚，忍着病痛坚持工作。他长期有病，家里人口又多，生活比较困难，可是他坚决拒绝救济。他“心里装着全体人民，唯独没有他自己”，总是在群众最需要帮助的时候去关心群众、帮助群众，广泛赢得了人民群众的信任和爱戴。焦裕禄为了兰考的老百姓付出了全部心血、奉献出了自己年轻的生命，真可谓鞠躬尽瘁、死而后已。
焦裕禄在兰考工作的470天里，倡导并实践的实事求是、注重调查研究、尊重知识、尊重人才的科学态度和求实精神，以民为本、虚心向群众学习、与人民群众打成一片、和老百姓鱼水情深，是科学、民主、平等和政治文明的生动体现。在他身上所体现出来的克己奉公、清正廉洁、开拓进取、艰苦奋斗、坚忍不拔、无私奉献、一心为民、鞠躬尽瘁等中国共产党人的崇高品格、精神情操是中华民族的传统美德。
当前，我市正处于加快跨越式发展的关键时期，面临金融危机、发展受阻，我们应找准结合点，大力弘扬焦裕禄精神，贯彻落实科学发展观，推动工委各项工作的顺利开展和圆满完成，为我市的科学、可持续的发展作出应有的贡献。
网站推广学习心得体会(4篇)
每个人的想法多多少少都会受到身边事物的影响，此时写下一篇真实的心得体会是一个非常不错的选择。心得体会不仅仅是对文字的理解和解读还应该包含个人的情感。通过认真研究我们为您制作了这份优秀的“网站推广学习心得体会”，愿您在本网站中寻找到您所需要了解的内容和信息！
网站推广学习心得体会 篇1
在这学期的四个月里我学习了一些关于网站推广的知识，虽然只是一些皮毛可也让我受益匪浅。互联网目前流传的一些关于网站推广的观点，更多的是注重一些具体的推广方法，比如做好页面描述要在网站SEO上做好功夫，要去各大论坛发帖，软文推广，博客营销，百科等。往往看着一些站长发表的文章来说看似很简单，可实际操作起来却困难重重。俗话说：万事开头难，可我们还是得一步一个脚印。
这学期我们因为没有自己的网站，然后就主要推广的老师的教学网站xxx，我们主要从博客营销、论坛推广和百科这三方面做得。
博客营销可以说是这些推广方式里比较简单的一个了，像我们这种初次使用它的人，在上面发一篇带推广链接的博文也会有五、六个人转载。
相较博客营销百科和论坛就比较难了，这学期老师让我们做soso百科的词条，才做时觉得好简单啊，可是一连发了十几个词条没有一个是审核通过的，最好的情况也就是做了五个词条还都在审核中没有被退回来。
论坛推广现在也比较难做，一些知名的论坛它是不准许你发链接的，你的带连接的帖子刚发上去，你的链接就会被删了，这还算好的；大部分知名论坛是会直接把你的帖子给删了的。在注册了一个有一个论坛，发帖之后，发现那些地区的`论坛比较好做，它是准许你发带链接的帖子的，比如：暨阳社区、东台人论坛、建湖论坛等，不过这里面也有些论坛是不能把链接直接贴在文中的，需要你最后标注一下的，如：xxxx.
软文由于我们的文笔不够好，发表的文章都是被退回来的，老师就对我们降低要求，不需要我们去发表文章。像发表文章的话尽量发在chinaz、A5等这些比较有知名度的网站，对提高自己网站的知名度是很有效的。
网站推广学习心得体会 篇2
看了很多站长发表的关于如何推广网站的文章，真是受益匪浅。互联网目前流行的一些关于网络推广的观点，更多的是注重一些具体推广方法，比如增加外链尤其是高质量的外链来提高网站的PR值，比如做好页面描述在网站SEO上做好功夫，去各大论坛发帖、软文推广等等。这些方案无疑能在一定程度上提高网站的推广程度。往往看着一些站长发表的文章来说看似很简单，但操作起来困难重重，到底怎样才能做最好的推广呢，通过我总结的一些经验做一下分析。
万事开头难，需一步一个脚印
大小社区多转转，目的就是能够熟悉的发贴回贴。知道如何发图片贴，视频贴，如何和网友在论坛互动。因为只要熟悉了论坛操作，就可以在网上做“论坛推广”，最关键的是论坛发帖回帖中，在签名或链接中要加上自己网站的名称或相关有效的字眼，这样更有利于网站的推广。
在熟悉论坛推广后，建议有空多去站长网如：xxx（都是很不错的站长网站）、别人的博客看看别人是如何写软文的从而学习软文的写作！
始终要保持对网路推广有一定的兴趣，坚持不懈，有一点的毅力，坚持走下去。往往很多人都是因为坚持不住，死在摇篮里。学习一些网络推广的经验，能为以后找正式的网络推广工作打下基础。在日常生活中不断学习多看多交流，多思考总结
要想学到真正的知识技能，只是在看一些专家站长发表的文章是远远不够的，你还得与那些专家高手直接交流。通过多种手段与他们正面交流，深入交流。只有这样，久而久之你才能从中学到文章中看不到的网络推广的精妙之法。
多看能让你明白什么是网络推广，这就算是入了门，多交流能让你明白怎么着手进行网络推广，这就是进了阶，而要想成为网络推广的高手，这就得看你自身的素质如何了。正所谓“师傅领进门，修行在个人”。不同的人学习理解思考能力不尽相同，这也正说明了为什么网络推广的方法说来说去就是这么些个，有些人能把它们玩转得风生水起，有些人却深陷其中死气沉沉。在学习实践之后，我们最重要的一个任务就是对自己使用的推广方法进行分析总结，成功在何处，不足在何地，这些都是需要仔细归纳总结的。同时学习别人也不能生搬硬套，各人面对的情况不一样，必须灵活对待。当然，最好的是创造性地使用别人未能用过或者未能发现的推广方法，如果能够达到这种程度，那么你就真是“得道成仙”了！
以上只是这两个月来学习网站推广的一点经验心得，还在不断学习中。
网站推广学习心得体会 篇3
曾经看过一位老总写的网站推广招聘感言，他通过招聘总结出来现在的大多数女姓都甘于平庸的生活，都喜欢没有竞争没有压力的工作，而这种女姓也往往是最后被淘汰的。
我并不是一个很能干的女孩，但我也不甘于平庸的生活，亦或许是我没有甘于平庸资本。
曾经高考失利，我去学了IT，出来做了一名程序员，那个时候，我不了解SEO，更不知道什么是网络推广，每天就只是写写代码，后来为了积累知识，做了php爱好者博客，于是开始接触到SEO，在为自己博客的收录和PR提升而欣喜的时候，慢慢的也知道女孩子做程序有很多不适合，比如以后要结婚生子等，而且看到现在好多个人站长都很赚钱，所以对此产生了莫大的兴趣，于是想向着网络营销的方向发展。
决定了就开始做，首先想到自己不是专业的网络营销出身，在SEO、网络推广方面欠缺太多的知识，于是去加了一些seo、网络推广的群，去seowhy，站长网等学习别人的心得和经验，好多时候都在想如果能有一个老师带我那该多好，这样可以少走很多弯路也更加快我的成长，一个偶然的机会听朋友说牟长青老师在招徒弟，兴奋的我去牟老师博客上面看招徒信息，可惜的是报名已经结束了，可我还是没灰心，带着一丝丝希望给牟老师的邮箱发了一封邮件。在没有接到回复的时候，我没有失望，仍旧一边自己学习、不断摸索，一边向朋友请教。我也相信只要我坚持一定能成功。
这次补招徒弟是根据入门任务的完成情况来录取的，今天已经是任务的第五天了，有很多学员都完成的很好，其中也有很多都已经完成了，站在网络网站推广营销门口的我，任务完成的并不是很好，不过我还是很知足，通过参加这次实践活动，我学到了4大点知识。
一：目标明确：首先得给自己定位一个精确、现实的目标，如果没有目标，那就是打乱仗了。就说这次任务，我的目标就是完成任务，每天再给自己制定一个小的目标，来敦促自己。说个很通俗的比方在距离我们一段距离的地方有一处宝藏，我们现在要去取这个宝藏，那么这个取到宝藏就是我们的目标。我们要始终记住自己的目标，往着自己目标的方向赶路。
二：坚持：什么是坚持，坚即意志坚强，坚韧不拔，持即持久，有耐性；坚持是意志力的完美表现。就拿上面取宝藏来说，我们绝不能因为路途中遇到了什么困难，或者看到其他人比我们更快一步而放弃行程。在这次任务中，我没有因为自己刚开始接触这行，或者是看到别人比自己完成的好而放弃，我想如果是那样，那么我们永远也不会有一条属于自己的路。也永远都踏不进成功的大门。
三：执行力：有了明确的目标，有了肯去坚持的信念，我们还得具备执行力，执行力就是我们坚决的按照自己定的目标一步一步的去完成，今日事今日毕，直到完成任务。
总结：有了目标，有了坚持，有了执行力，如果再能加上一些网站推广技巧，那就能更好更快的完成任务达到目标了。
网站推广学习心得体会 篇4
最近想换工作，本来是想找网站程序开发的，没想到成都的这些公司都要求挺高的，要求２年以上的工作经验，成功案例，经过面试，笔试，机试层层筛选，就是职位要求专、精、深，结果工资才1000多，真是无语了，发觉成都招推广网站的还不少，有些公司直接问我对推广网站有没有兴趣，他们说：现在做网站已经很容易了，开源程序，网站模板那么多，稍加修改就是自己的了，一个网站很快就完成了，但是没人知道你的网站，没人访问，还不是个罢设，那就是必须推广，让更多人知道，才能实现它的价值，未来是电子商务时代，电子商务最重要的是推广。
以前也了解过一些网站的推广知识，但那只是皮毛，现在想从事这方面的工作，那必须系统化的学习，有目标，有计划的学习，我先下了几本seo电子书,了解了一些基本概念，这些太理伦化了，具体怎么实践还是不知道，觉得更应该掌握一些具体推广方法,于是去了A5，chinaz站长网，看了很多站长发表的关于如何推广网站的文章，真是受益匪浅.
要想真正的进入这一行，只是看一些专家站长发表的文章是远远不够的，你还得与那些专家高手直接交流。通过多种手段与他们正面交流，深入交流。学习他们的经验，少走弯路，在有推广经验的高手指导下，不至于像无头苍蝇一样乱闯，可以快速入门。
互联网上有关网站推广的方法太多了，但是都是万变不离其中，比如做好网站结构优化，登陆各大搜索引擎和网站目录系统，添加友情链接，去各大论坛发帖、软文推广等等。这些方法都是在一定程度上扩大网站的知明度。这些推广方法看似很简单，但操作起来困难重重，同时学习别人也不能生搬硬套，各人面对的情况不一样，必须灵活对待。自己没去亲自实践，就不要完全相信别人经验性的言论，因为真正的做一件事，不同的人有不同的效果，好比成功是不可以复制的，到底怎样才能做好的推广呢？
多实践，多总结，看到一个好的方法马上就拿来实践，理论在多不实践也没用，第一次接触网站，成都豪情汽车租赁公司，比如QQ推广，首先分析总结寻找目标QQ群，加入目标QQ群，套近乎，做潜伏，发清洁广告。在QQ群搜索与你网站相关内容的“目标群”，申请加入“目标QQ群”，申请时候最好不要将网名改成与网站相关的，看下群的名字或群的一些资料，写的入群申请最好和群名有关。要让群主一看，第一印象不会认为是来发垃圾广告的，容易得到批准,在进行相应操作。
去一些人气比较旺的社区，论坛，看看他们讨论的热门话题，先熟悉如何发贴回贴。知道如何发图片贴，视频贴，如何和网友在论坛互动。因为只要熟悉了论坛操作，就可以在网上做“论坛推广”，最关键的是论坛发帖回帖中，在签名或链接中要加上自己网站的名称或相关有效的字眼，这样更有利于网站的推广。再学习当下比较热门的软文推广。
要对网站推广有浓厚的兴趣，兴趣是最好的老师，兴趣决定成功，坚持不懈，有毅力，坚持走下去。比如交换友情链接，刚开始是没有多少人愿意与你交换的，因为你的pr为０，搜索引擎收录很少，网站很少更新，检索蜘蛛也少来，这就需要有耐心。在日常生活中不断学习多看多交流，多思考总结，找出适合自己的方法，一步一个脚印的走下去，走出自己的路子。
我还是一个刚入门的新手，还有许多需要学习的地方，希望以后能与大家多学习交流。
严以律己学习心得体会通用
栏目小编非常用心地为您推荐一篇“严以律己学习心得体会”的文章，精选的文章欢迎品味。在不断创新时，我们经常会有新的感悟，我们可以随时随地记录自己的想法。心得体会是寻找更好生活和工作方式的关键。
严以律己学习心得体会 篇1
“一名好教师不仅要讲奉献、讲道德、有作为，而且还要有高尚的品德，更要以身作则、率先垂范，这样才能感染学生、教育学生。”教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
一个人的一生就像一首诗，走过风雨中的每一步，都要经历人生漫漫的意义。回顾走过的路程，无论是我们业务水平如何，都要继续前进。在这漫漫人生之路上，既有艰辛和欢欣，也有收获和喜悦。
我们在学校学习了《中小学教师职业道德规范》，通过学习，明确了师德建设的重要意义。师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在的、群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。
对照中小学教师职业道德规范，我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养，才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会注意事业人和建设者的重任。
第一，更新观念与时俱进
随着时代的发展，不断有新的内容就会对教师的素质提出挑战，要求教师必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。
第二，更新观念与时俱进
当今社会，有些人把师德师风与经验摆上了个别人的议事日程。这种认识误区使无知、片面认为教师不重要、不能教好学生就是好教师的观念构成，他们片面认为只要学生考了90分就万事大吉了，错误地认为教师是圣人，学生是未来的人，学生要做的事情，教师必须做而且要做好，没有一个良好的行为习惯、高尚的师德，是不全面的，学生也是不愿意听进去的，教师必须做到而教书。
第三，坚定不移地执行党的教育方针
坚决贯彻执行党的教育方针
坚定不移地执行祖国的教育方针，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，争做满意的教师。
第四，尊重学生，关爱学生成长
坚决制止用简单粗暴的办法来压制学生的不良思想，平等待人，努力化解师生矛盾，做到和学生平等相待、和谐相处、因材施教，从而有效地保障学生的基础知识、基本技能、基本思想、基本行为成熟等方面得到更好的培训与教育。
第五，热爱、关心学生，用爱心关怀学生。
我们要真诚地对待每一位学生，热爱学生教育事业，要对学生真诚地尊重，爱护学生、关心学生，要做到这些，不仅是个人、集体、学校、家庭等教育的结果，而且应该蕴藏在每个教育者的人格中，每一位教师都要以关爱、理解、帮助学生为出发点，坚持平等、公正地对待每一位学生，不歧视、挖苦、讽刺学生，保护他们的自尊心、自信心，促进他们在学习上、品行上更上一层楼。
第六、严谨治学，树立师表形象
我认识到教师的师德师风应注意从以下几个方面加强学习和修养，才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文
严以律己学习心得体会 篇2
静坐常思己过，闲谈莫论人非——严以律己学习心得
朝金缨在《格言联壁》中有云：“静坐常思已过，闲谈莫论人非”。上联讲严于律己，下联讲宽厚待人。如何从传统文化吸取营养，得到教诲，就从这句话做起，一个优雅、宁静、志远、真诚、清净、平等的人就被自己培养出来了。
做人就要反省自己，“静坐常思已过”就是严于律己，只有静下来，我们才能换位思考，检讨自己做人是否有不足，做事是否有欠妥，有没有不够仗义，或者疏忽大意?只有反省自己，知道做对事情不容易，才能减少对别人的抱怨、嫉妒、恨，才能学习到别人的经验教训。“闲谈莫论人非”是让我们理解人的差异，在找自己不足的同时，要充分理解不同人的不同选择与人生，少与人背后聊人是非。
谨记，世上没有不透风的'墙，是是非非总归百川归海，无心传话者按照原话全文意愿直言不讳，自己可能没有什么事情，但传话者总有添油加醋着者，那你就非驴非马了，结果我们就要被冲击了。
沉默是金!沉默就是守规矩，就是政治。
严于律己，宽以待人——严以律己学习心得
经常听老板说：和别人发生争执、矛盾，或者做错了一件事，首先要去找自身责任，就算别人有过错，难道自己一点责任都没有?我听了之后，觉得很有道理。无论是在工作还是在生活中，我们都要做到严于律己，宽以待人。
人做错事情，或者说错话，就会找千百个理由，给自己台阶下，不去正视自己的错误，不去面对真实的自己。每个人的情绪就像一根小小的火柴，不从小细节上去控制自己，不自律，就会烧毁整座楼，到时想去挽救都来不及了。我们每个人或多或少都会有这样的感觉，与别人争执时，你占了上风，把别人说的哑口无言，当时感觉舒坦了，但实际上，交际圈变窄了，长此以往，别人都会认为你是个心胸狭隘之人，就会慢慢远离你了。
相反，宽以待人可以减少生活中许多不必要的摩擦和纷争。不同的事物各有长短，“梅须逊学三分白，雪却输梅一段香。”每个人都有优点和缺点，看人、对人，要见人之长，容人之短。多去学习别人的优点，指出其缺点，给时间和空间去改正。古人说，“见贤思齐，见不贤而内自省”，即是这个道理。
严以律己学习心得体会 篇3
通过这次集中学习，我更加感到了自己的缺点，我认为我的学习态度还是不够用功，学习的时候也是不能够做到很刻苦，不能够做到全面发展。今年的时间已经过去了，对于我们学校的教育来说还是比较有规矩了的，我要继续努力，做一名优秀的学生，这些问题都要引起我们的高度重视，我也要认真思考，我也一直在向同学们学习，现在我也是在这里工作，我也要感谢老师们，感谢同事们，让我在以后的道路上更好的去完成我的学业，去做出了自己的一些努力和努力，现在也就此谈谈我在学习之后的一些心得体会。
首先要保持良好的学习态度，我觉得学习态度应该是自己的，不能够因为一些事情就不去看书，就不去思考，这些都不是问题，在学习之中还是应该主动一些，我知道自己还是有一定的缺点，这些都是应该注意的，这次的培训，让我更深刻的了解了自己这些缺点，我也在思考这些问题的时候，这些方面我还是应该要主动一些的，我清楚的意识到了这些，这次的学习还是有很大的不足，这次的学习，让我明白了自己学习的主要任务还是学习，在学习的时候我一直都在思考这些问题，我认为自己还是做得不够，在学习过程中应该要主动一些，这次的培训让我更加感到意义，我也是认为自己能够做的更好，也有一些方面是应该要有一些方面的，学习的方法不是什么都是学生可以做好的，学习是自己的工作，我也应该要认真去思考的，这次的培训，我也应该要认真去思考这些问题，在今后我需要主动一些，在以后的学习当中我也会更加努力的去学习。
第二，我一定不仅仅是要主动一些，我觉得要有一个端正的学习态度，这是毋庸置疑的，我也应该要主动一些，在以后的学习当中我要主动一些，我也是有一个好的学习态度，这次的培训让我更加感到了自己各方面能力的提高，在培训当中我觉得我还是有进步的，通过这次培训让我认识到了自己的不足，我希望能够通过这次培训让自己能够有提高，我相信这样对我是不错的。
第三，我还应该主动一些，虽然是一名学生，但是我也希望这样可以让自己得到足够多的锻炼，通过这次的培训，我也认识了自己各方面的不足。我也希望能够通过培训让自己有进一步成长，我希望能够通过不懈的努力让自己有进一步进步。
严以律己学习心得体会 篇4
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，这些诗词都是经典。
在这里我们看到了一个个生活中不平凡的画面，他们的一生就像那个年代的风，不平凡的就是他们在平凡的岗位上做出了惊人的业绩。而在这些平凡中，他们的一生就是如此平凡。在这里我们可以看出，他们平凡而伟大，但他们不平凡。
他们是我们每个人的骄傲，也是我们人生最伟大的英雄，最可贵的精神财富。这些诗词都有着不平凡的意义，也有着不简洁的意义。
“不管是什么人，我们要做的不是去寻找什么人、找寻找什么人，而是找找找他们的平凡的不平凡。”这首《平凡的世界》里的人物的命运就是平凡。在那个时代，没有平凡的事迹。只是平凡而已。
平凡的世界是平凡的，是伟大的。在这里，人的劳动力是不平凡的：他们为了生活而不断地付出，为了物质而忘我的付出。他们把自己的一切毫无保留的贡献给自己的学生。
在平凡的世界中，没有平凡的人物，只有平凡，只有平凡的人们，他们在平凡的岗位上创造了自己的奇迹。
人生是平凡的，是伟大的，是平淡的。在这里我们看到了平凡，是伟大的，是平凡的。在这里我们看到了平凡。在这里我们看到了平凡。是平凡铸就了伟大。在这里我们看到了平凡，是平凡铸就了伟大。
严以律己学习心得体会 篇5
在学习过程中，我深深感触到这是学习的最高境界，学习的效果，学习的意义和效率是无穷的，学习的时间是无穷的，学习的方法是多种多样，但最重要的一点还是学会了学习方法。我们只有不断地掌握了解学习方法，才能有更大的效率，最大程度地提高学习效率。通过这次培训，让我对自己的学习情况和工作态度有了一个客观公正的判断，为自己以后的学习提供了更好的指导方向。下面就自己的心得体会，谈谈我个人对此次学习的一些看法和感受：
一、培训内容
本次培训主要针对我校的学生管理方法进行培训学习。通过此次培训让我认识到，做为一名合格的学生管理者，首先应该是一个高尚的人。一名好的学生管理者，首先应该是一个严谨、严格、严格、严格的人。学生管理者在学校里要做一个严格的管理者，不仅要做一个严格的指导者，更重要的是做一个严格的引导者。
1、加强学习，树立正确的学生导向
作为学生管理者，要做一名有思想的学生管理者，首先要树立正确的学生导向。作为学生管理者，要做一名严格的引导者。学校的学生管理者不仅要教授学生学习、生活、思想等方面，更重要的是要做一个有思想的学生管理者，这样才能让学生在管理中不仅成为被动的管理者。
2、做到严于律己，提高管理能力
作为一名合格的学生管理者，要做一名严格的引导者，就要有管理的能力。作为一名老师管理课堂纪律，一定要做到严于律己，要让他意识到管理不仅仅是管理，更重要的是要让他意识到怎样去管理，怎样去学习。在这次的培训过程中，让我深深地体会到，作为一名合格的教师，要做一名严格的引导者，不仅要做一名严格的引导者，还要做一名合格的学生管理者，这样才能让学生在管理中不仅成为被动的管理者。
二、培训方法
3、提高学习效果，提高自身素质
教师的工作是非常辛苦的，学生的学习不但在校学习，也是在校的实践，学生工作也是很重要，学生的学习态度是很重要的。这样的教学，才能让学生更加积极，更加积极，也可以培养他们对学习的兴趣，这样的教学，才能更好的完成学校交给他们的任务。
4、加强师德建设，提升自己的师表形象
学校的老师对学生的成长起着很重要的作用，因此在培训时教师要做到爱护和关心学生，不仅要关心学生的学习，更要关心学生的身体和思想，关心学生的健康成长。这样才能真正为学生服务，也才能让他们感受到学校的温暖和关爱。
三、培训心得
这次的培训，我学到了很多知识，也让我深刻地理解到了作为一名教师该要具备的素质。我认为，要做一名合格的学生管理者，我们必须要提高自己的专业素质，要有良好的师德和职业道德，我们不仅仅在学习专业知识和教育专业理论，更重要的是要加强实践锻炼，要把所学的知识运用到自己的教学和管理工作中去。在工作和生活中，要不断地进行自我修养和思想教育，做学生喜欢的教师。
全国脱贫攻坚楷模学习心得感悟11篇
用感言记录生命中的点点滴滴，能够留下珍贵的回忆， 用感言记录生命中的点点滴滴，能够留下珍贵的回忆，你知道哪些优秀的感言呢？在大量的资料中一篇好文的编辑精选了一篇极其有用的“全国脱贫攻坚楷模学习心得感悟”，以下文章仅供参考仅供您做初步了解！
全国脱贫攻坚楷模学习心得感悟 篇1
层峦叠嶂，山高谷深。满眼苍翠中，一条盘山公路呈“之”字形蜿蜒至谷底。一路盘旋而下，来到群山合围的重庆巫山县竹贤乡下庄村。
62岁的村支书毛相林正在院坝里忙活，招呼远道而来的游客。20年前，这里的大多数村民没去过县城，如今，全村私家车近40辆。
巨变的起源，是毛相林带着村民修通了一条绝壁上的致富路。2015年，下庄村在全县率先实现整村脱贫。2020年，下庄村人均收入达1.3万元。担任村干部已40多年的毛相林是深受村民信赖的脱贫致富带头人。
筚路蓝缕，绝壁上凿通出山路
“我们这里像个井底，所以习惯往上看。”暖阳洒在院坝，毛相林的眼睛眯成了一条缝，“老辈人传下顺口溜：下庄像口井，井有万丈深;来回走一趟，眼花头又昏。”
过去，被困谷底的下庄人，唯一通往外界的“路”是陡峭的山体和108道“之字拐”，去趟县城，走小道要手脚并用，危险不说，一来一回得3天。
难道要一直困在大山里穷下去吗?1997年，毛相林动了修路的念头。召集村民商议时，却受到了很多质疑。毛相林没有气馁，和村民们磨嘴皮、算细账：“山凿一尺宽一尺，路修一丈长一丈”“我们修不完还有儿子，总有能修完的一天”……终于说服了村民。
在绝壁上开山修路，艰辛危险超出想象。毛相林带着村民，用最原始的方法，寸土寸石向前掘进。腰系长绳吊在空中钻炮眼，用简单的工具农具开凿岩石……
艰苦并没有动摇毛相林的决心，但意外的出现却让他因内疚而产生了犹豫。两个月内，接连有两位村民在修路过程中不幸遇难。还要不要继续?就在这时，一位遇难村民的父亲毅然站出来表态：“继续修!我儿子死得光荣，咱只要下定决心一定能摆脱贫困!”
毛相林带着大家擦干眼泪，继续走向山上的工地。历时七载，下庄人用双手，硬是在绝壁上凿出了一条8公里长的路。
在当地党委和政府的支持下，当初2米宽的石子路，如今已变成了标准的山区公路。从下庄到巫山县城，车程只要一个半小时左右。
百折不回，山洼里种下致富果
走进下庄村，一条标语赫然入目：“不等不靠，幸福要自己造”。靠着这股精神，下庄人告别了交通闭塞，同样靠着这股精神，下庄人在脱贫致富的道路上敢闯敢试、大步前行。
路通之后，不少村民去了外地务工，收入有所增长，可是村里的产业发展缓慢，“穷根”还是没拔掉。
“我的父母都是党员，母亲以前经常教育我，有事莫往后躲，要往前冲!村里的事，我必须要站出来。”毛相林说。
下庄村土地不少，但传统种植的就是玉米、洋芋和红苕，寻找合适的产业项目，成了毛相林花费力气最多的事情。
先是种漆树，辛辛苦苦把树苗栽下，没成想气候不适合，第二年树苗全枯死了。后来又养过山羊、桑蚕，都不顺。
毛相林憋着一股不认输的劲儿，外出考察，请教专家，与村两委共同商量种植脐橙。为了打消村民顾虑，毛相林先在村民大会上作检讨，然后承诺自己先种几亩，大家看看效果。
这次毛相林一点儿不敢大意，他带着儿子去学习，试种成功后免费为村民提供技术服务。这几年，下庄的脐橙年年丰收，每年能给村民们带来200万元左右的收入。
目前下庄村水果种植面积近千亩。水果种成了，毛相林又带着大家发展乡村旅游。
激励后人，不忘身上的责任
2004年通路以后，全村有130多人外出上中学，30多人考上了大学。毛相林也有新期盼：“希望更多的年轻人回来，用学到的知识改变家乡的面貌。”
“留在村里吧，下庄村需要你们年轻人。”毛相林上门劝说准备外出打工的毛连长。亲眼见到家乡的变化，毛连长放弃了外出的计划，决定留在村里发展民宿，搞直播带货。“200多名外出务工村民，已有一半选择回来了。”毛相林告诉记者。
随着乡村旅游的启动，下庄村的村容村貌也变了模样。2018年，毛相林提议，建一个全村的事迹陈列室，记录下庄人修路的故事。2019年，陈列馆建成开放。
来自重庆云阳县的退休干部孙先明带着家人来参观。“我们感受到一种不甘贫穷、不畏艰险、不怕牺牲的精神，很受感动。”他说。
说起当年修路的事情，毛相林总是饱含深情。“不敢忘了身上的责任，绝壁上的路修好了，致富的路还得继续往前蹚!”
全国脱贫攻坚楷模学习心得感悟 篇2
将初心融进灵魂，绝壁抠出向生天路
毛相林在入党申请书中写道：“党员就要以身作则，不要怕苦，不要怕累，要带头。”
他是这样写的，也是这样做的。
下庄村位于重庆市巫山县小三峡的深处，整个村子被“锁”在由喀斯特地貌形成的巨大“天坑”之中，从“井口”到“井底”，垂直高度1100多米，“井底”直径1.3公里，井口直径不到10公里。过去，全村4个社、96户人家就住在“井底”，连接外界的唯一一条“路”，是近70度坡度的山体上三个大台阶和108道“之”字拐。村民们去巫山县城，要经由逼仄的古道翻越悬崖，一来一回至少4天。到1997年时，全村397人中有150多人一辈子没有离开过大山，160多人没见过公路……
闭塞的交通束缚了人们挣脱贫困和封闭的双手，阻挡着全村通向文明和富裕的脚步。水果成熟了却运不出去，只能烂在地里;药材无法销售出去，只能用来烧火;猪羊赶不出山，不能变成现钱;生了急病的村民，抬到半路就没救了;山外的姑娘打死也不往山里嫁……
难道下庄村人注定与世隔绝?注定只能当“井底之蛙”?注定生活在这“天坑”之下，子子孙孙穷下去?1997年7月，刚刚当上村支书一年多的毛相林坐在下庄村的“井口”之上，望着四周海拔1000多米的群山，眼泪夺眶而出。路，已经到了不能不修的时候了，没有路，他们就是最后的下庄村人!
然而那时，下庄村的路还没有列入全县规划，一无钱、二无机械，硬生生在悬崖上抠一条路吗?毛相林回想着自己当年入党时写下的话，“我用什么为人民办事?忠于党又能为党做些什么?”来自内心深处的发问让他下定了决心：要修路，再难也要修，抠也要为子孙后代抠出一条路来!面对村民的质疑和反对，他激昂地说：“山凿一尺宽一尺，路修一丈长一丈，就算我们这代人穷十年、苦十年，也一定要让下一辈人过上好日子!”这句话激荡起村民们向贫穷闭塞宣战的决心和勇气。
山一样的艰难，终难敌山一样的意志。缺乏劳动力，毛相林就号召在家劳力全都上工地，还给外出务工的青壮年写劝回信;没有资金，他带头卖猪卖粮，四方借款筹措……1997年冬，下庄村人在绝壁之上打响了向命运抗争的第一炮。那一天，随着此起彼伏的炮声响起，很多人激动地哭了，这是几代人改天换命的愿望!
蜀道难，难于上青天。下庄人修路，无异于上青天。没有工具，他们就用最原始的方法：“土专家”放红绳，在半山腰荡着“秋千”勘测地形;村民腰系长绳，悬在空中钻炮眼，在“炸了一炮”的垂直山体上，用手挖，用脚蹬，硬是抠出了一条通向外界的向生天路。图为下庄村修路村民正在作业。 三峡融媒体中心记者 骆勇/摄
然而，在绝壁上开出一条天路，远比想象的更加艰难。没有工具，毛相林和村民们就腰系长绳，用大锤、钢钎、簸箕等简单的农具悬在空中钻炮眼;没有任何保护措施，他们在“炸了一炮”的垂直山体上，将炸开的缺口作为“立足之地”，用手挖，用脚蹬;高山绝壁没有人家，他们就住山顶、喝泉水、睡山洞。为早日修通绝壁路，毛相林最长一次在工地驻扎了3个月没回家。他说，我是修路发起人，最重的活、最危险的活必须带头。就像蚂蚁啃骨头一样，毛相林带领着下庄村人，在悬崖上艰难地一寸一寸向前推进。
修路是危险的，牺牲随时可能发生。1999年8月，26岁的村民沈庆富被峭壁上落下的石头砸中头部，掉下悬崖牺牲了;同年9月，36岁的村民黄会元被一方巨石砸到300多米的深沟里。两个月里接连牺牲两条鲜活的生命，路还要继续修吗?还会不会有人牺牲?在黄会元的灵堂前，压力与愧疚让内心一直无比坚定的毛相林第一次产生了动摇。
就在全村人陷入悲痛，陷入对修路的挣扎与彷徨时，黄会元72岁的老父亲站了出来，当着全村男女老少的面，说了这样一番话：“我们这个地方这么苦寒，我们数十代的人受了这么多年的辛苦，哪怕我儿子黄会元死了，我也期望大家再努力一把，我们公路就修通了，就摆脱这个贫困了……”老人的话掷地有声，震撼着每一个下庄人的心。毛相林含泪问村民：“同意继续修公路的，请举手!”一声声响彻天地的“修”，一双双高高举起的手，让毛相林浑身又充满了力量。第二天天还没亮，他就带着村民们，又一次向大山发起了挑战，再没有退缩。
矢志不渝、百折不挠的愚公精神，是战胜困难最坚强的力量。2004年4月，历时7年，毛相林以“愚公移山”般的决心和毅力，带领村民终于在几乎垂直的绝壁上凿出了一条长8公里的“天路”，下庄村人终于能够走出“天坑”，几代人的梦想终成现实。路通的那天，毛相林找来一辆车，把这条路从头走到尾。全村男女老少，自发形成队伍，跟着他走。走到终点时，毛相林大声对着乡亲、对着群山说：“今天我们终于把这条路修通了，我们没有辜负死去的兄弟们。”那天，村民们笑了，他却哭得像个孩子。
平常时候看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得出来。这就是共产党员应有的样子。毛相林带领下庄村人用坚强的心撞击坚硬的岩石，用血肉之躯刨出向生天路，彰显了共产党人把理想信念时时处处体现为行动力量的政治品格和先锋形象，成为飘扬在大巴山深处一面鲜红的旗帜。
全国脱贫攻坚楷模学习心得感悟 篇3
从孔子的富民思想、朱熹的“足食为先”到康有为的“大同之道”，历代对富民裕民的追求从未停止，无论是“民亦劳止，汔可小康”的美好憧憬，还是“五谷丰登，物阜民康”的热切期望，无数先贤对殷实生活的呼唤响彻历史天空。中国太大了，高原、大山、荒漠……广袤无垠;中国也太小了，黄文秀、张桂梅、夏森……家喻户晓。无数不忘初心、乘风破浪的扶贫干部成为“新顶流”，他们将心比心、以心换心，脱贫攻坚有了“心基础”。
“用好集思广益‘智’，弱鸟可望能先飞”。大家都知道，脱贫攻坚是硬任务，半点都来不得虚假;脱贫攻坚是硬指标，半点都打不得折扣。中国共产党始终坚定人民立场，强调消除贫困、改善民生、实现共同富裕是社会主义的本质要求，提出实现脱贫攻坚目标的总体要求，实行扶持对象、项目安排、资金使用、措施到户、因村派人、脱贫成效“六个精准”，实行发展生产、易地搬迁、生态补偿、发展教育、社会保障兜底“五个一批”，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。
“立下愚公移山 ‘志’，浇开民族奋进花”。在全国脱贫攻坚总结表彰大会中涌现出的一大批“全国脱贫攻坚楷模”和先进集体、个人，他们用行动诠释使命，用苦干实干谱写史诗。“志之难也，不在胜人，在自胜也”，毛相林相信“山凿一尺宽一尺，路修一丈长一丈，就算我们这代人穷十年苦十年，也一定要让下辈人过上好日子” ，张顺东坚持“我们虽然残疾了，但我们精神上不残，我们还有脑还有手，去想去做”…… 从“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”到“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，一个个楷模鲜活真实，一句句话语感人动心，一步步脚印铿锵有力，不仅踏在山路雪地中，也踏在广大贫困群众心中。
“坚持协同攻坚 ‘治’，实干惠民促兴旺”。党和人民披荆斩棘、栉风沐雨，脱贫攻坚取得了重大历史性成就。各地扶贫干部以“决不能落下一个贫困地区、一个贫困群众”的信念，以勤劳的汗水滋养收获的喜悦，以逐梦的豪情续写宏伟的华章，2000多万贫困患者得到分类救治，近2000万贫困群众享受低保和特困救助供养，2400多万困难和重度残疾人拿到了生活和护理补贴，790万户、2568万贫困群众的危房得到改造……扶贫无案牍劳形，振兴还需躬行，党员干部上下同心、尽锐出战、继续前行，将以实际行动切实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项工作，让脱贫基础更加稳固、成效更可持续。
“沧海横流，方显英雄本色”，谁也不能否认，今日之中国书写了“最成功的脱贫故事”;谁也不能否认，今日之中国回答了“长治久安的时代疑问”;谁也不能否认，今日之中国贡献了“脱贫攻坚的中国智慧”。
全国脱贫攻坚楷模学习心得感悟 篇4
_上午，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。毛相林等10名同志，河北省塞罕坝机械林场等10个集体被授予“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。
毛相林是从重庆巫山走出来的老支书。他带领重庆市巫山县下庄村村民，把一条“天路”，修成了致富路。
没到过下庄的人，很难想象，在喀斯特地貌的鬼斧神工下，有一个与世隔绝的“天坑”——直到1999年，两名记者发现了下庄村村民修天路的壮举，他们当时的真实情况才得以被记录：从坑沿到坑底，足足有1100多米，108道之字拐。当时有397名村民。过去50年中，有153人从没去过县城，160人从没见过公路，210人从没见过汽车，360多人从没看过电视……曾经大家抬一位村民去医院看病，可是走到乡医院，要四五个小时，抬了一半，人不行了，只能又往回抬……
更为惨烈的数字记录了下庄村人生活的绝望：有60多人从悬崖上摔伤，15人摔残，23人摔死……
“天坑”不仅让人离现代文明生活相去甚远，甚至每年生活所需的70余吨农业生产资料和生活资料，以及村里生产的几十万斤粮食和几百头毛猪，也被卡在了这条山路上，进不去，出不来。原来的羊肠小道，往返一次，要整整4天。
这不仅是一条天路，更是下庄人的生路。
修这条天路，是毛相林接任下庄村村委会主任后的“异想天开”。
在动员大会上他说：“不修路没出路!不修路，还会死更多的人!”
用啥修?没有大型机械化设备，只能靠双手和最简单的工具。全村男女老少加起来397号人，一人回家凑10元;加上从信用社贷款的一万多元，买些最简单的工具，筑路开始了。
这是一场并非决心就能打赢的攻坚战。7年间，有6名村民牺牲在了修路的途中。他们当中，有人滚落下山谷，也有人被滚石砸中，永远留在了大山中。
毛相林和下庄村村民终于在绝壁上凿出了一条8公里长的“天路”。
路通了，而村里一穷二白、没有产业基础的现实，又给通路的豁亮蒙上了一层阴影。
一些村民可以出去打工了，可毛相林算了一笔账：四分之一的人出去打工赚回来的钱，即便能养活这个村子，也绝对没法致富。想致富，得把产业引进来。
自己没有，就先学别人的：从还在任民兵连长时带领村民去原始森林移植漆树苗，到养山羊，再到号召村民种100多亩桑树养蚕，学历不高、初中没有毕业的毛相林评价自己曾经“蛮干，瞎搞”，这几样，不仅没有成功，反而堪称惨败。
但他身上有股劲儿，让村民能再信任他：修路时，他腰上缠住绳子，比村民都先下去探路;村里征地建文化广场、卫生室和下庄人事迹陈列室，他让儿子让出了三次修建平整的宅基地。
他在村民大会上跟大家检讨：“这几年搞了几个品种都搞砸了，都怪我不讲科学蛮干，让大家失望了，我给大家道个歉。”村民心疼他，也信他。
下庄村地盘小，办厂子立不住，祖祖辈辈都围着土地打转转：玉米、红薯、土豆、小麦……山路通了，毛相林赶紧把柑橘种植引进村里，没想到柑橘长虫，几乎绝收。
又一次失败，下庄村村民甚至怀疑，是不是这就是下庄村人的命运?
但在村民大会上，毛相林又一次获得了村民的支持——当年修路那么苦都过来了，现在算啥?
毛相林从县里请来种植专家，又带村民去巫山县曲尺乡考察柑橘种植。在科学的指导下，柑橘终于在2019年初挂果。柑橘专业合作社以产业收益的80%归农户、15%归村集体、5%归专业合作社的比例运作，预计全村650亩纽荷尔柑橘全部投产后，每年能带来200万元的收入。
除了瓜果，多种经营也是下庄村的新思路。农民种了几十年的小麦等农作物，走绿色食品标准，还有配合贫困户联合开办的农家乐……大家齐心、凝志，从“天路”上，送出了柑橘、生猪和西瓜，走出了大学生，迎来了懂电商和回家乡做教师的年轻人……
曾经，重庆市巫山县竹贤乡下庄村是全县最穷的村。2015年，下庄却在全县率先实现了整村脱贫。2019年，下庄村农村居民人均可支配收入达12670元，是1997年修路前的40倍。
在毛相林61岁的这一年，他荣获2020年全国脱贫攻坚奖“奋进奖”。几十年过去了，毛相林的头发白了，背弯了，人更瘦了。从“蛮干”到探索出一条适应下庄村脱贫的科学路径，毛相林和大家走过弯路，也走出了天路!
全国脱贫攻坚楷模学习心得感悟 篇5
脱贫攻坚路：敢叫日月换新天！
世世代代的封闭和贫困，让下庄与外界脱节了许久，修通了往外面世界的路，村民却还没有找到一条致富路。
毛相林开始了全新的尝试：带领村民种漆树、发展蚕桑、养羊……但因为下庄的海拔和气候等自然条件，以及缺乏经验与系统的学习，这些尝试都以失败告终。
在20xx年，毛相林请来市县农业专家对下庄的海拔、土壤、气候、水分、阳光等进行深入全面的考察分析，最后确定发展柑橘、桃树、西瓜三大脱贫产业，养殖业方面，重点发展生猪。
五月十七日，巫山县竹贤乡下庄村，毛相林（左一）和村民察看柑橘生长情况。记者郑宇摄视觉重庆
不仅在脱贫致富的路上毛相林“走”得很坚定，初中都没念完的他，十分重视下庄下一代的教育。
早在1995年，时任村主任的毛相林便发动全体村民捐资、投劳、捐材料，建起了土坯结构的教学楼。在绝壁上的天路通车后仅两个月，毛相林就带领村民一口气把路修到了下庄村小学。曾经的下庄村只有一个大学生，三个高中生，如今已培养出三十几个大学生。
今天的下庄村，650亩的柑橘、100亩的脆李、100亩的桃子、200亩的西瓜，水果经济四季不断，种小麦、种油菜，绿色山货供不应求。
20xx年，下庄在全县率先实现整村脱贫。20xx年，在巫山县投资帮助下，庄村实施民宿改造，建成了19栋34户风貌统一的乡村民宿。20xx年，全村人均纯收入达到1。2万余元，高于全乡平均水平，是1997年修路前的40倍。
杨自芝：“现在的日子比以前过年都好！”
不等不靠，天路自己凿，不怨不哀，幸福自己找。
下庄人正是凭着这股劲头换来了峭壁变通途，穷窝变康庄，而这也正是毛相林会被评为“时代楷模”，我们会被“下庄”精神所感动的原因。
全国脱贫攻坚楷模学习心得感悟 篇6
时代造就楷模，楷模来自人民。2月25日，全国脱贫攻坚总结大会在北京人民大会堂隆重举行，10人当选全国脱贫攻坚楷模。一位位英雄楷模在脱贫攻坚征程上的感人事迹触动人心。从绝壁开路，带头“拔穷根”的毛相林，到刺绣脱贫，开拓一条新路的白晶莹;从身患重疾，也要让百姓喝上“放心水”的刘虎，到扎根边疆，用教育为女孩们筑梦的张桂梅……这些新时代的先进典型，无不向我们传递着英雄楷模的无穷力量。汲取“楷模们”的精神密码，奋斗新征程，推动乡村振兴开好局、起好步，创造伟大奇迹。
汲取“楷模”力量，信仰不移，做最坚定的自我。信仰是支撑一个人精神世界的力量源泉。有了信仰，才会有激情，有定力，有大无畏的担当和坚不可摧的力量，去践行共产党人的初心和使命。楷模里有每年280天奔波，用科技助力脱贫的领路人李玉;有胸怀梦想，矢志不渝，扎根边疆教育一线40余年的张桂梅。他们用一言一行诠释了共产党人初心如磐、使命在肩的坚定信仰。作为一名基层干部，要牢记党员这个身份，保持共产党员的政治本色，履行职责，服务人民，始终牢记沉甸甸的责任和义务，全身心投入到乡村、社区为人民服务的事业之中。汲取“楷模”的精神力量，激发奋进动力，把坚定信仰转化为对本职工作的不懈进取，对高尚情操的笃定坚定，对人民群众的一往情深，通过实际行动为党分忧、为国干事、为民服务。
汲取“楷模”力量，艰苦奋斗，做最实干的自我。“惟日孜孜，无敢逸豫。”历史的经验证明，艰苦奋斗的优良传统不能丢。艰难困苦，玉汝于成，要把艰苦奋斗精神一代一代传承下去。“楷模”里有把艰苦留给自己，成就贫困学子“大学梦”的夏森;有以“愚公移山”的决心和毅力，带领乡亲们在绝壁上凿出“绝壁天路”的毛相林。艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。“楷模”们在平凡工作岗位上的攻坚克难、开拓创新，为贫困地区贫困群众脱贫致富明方法、指路子，让贫困群众彻底脱贫。作为一名基层干部，要发扬艰苦奋斗的老黄牛精神，拿出实干作风，常抓不懈，久久为功，自觉做到环境再苦也不退缩，劳作再累也不懈怠，始终以不断满足人民群众对美好生活的期待为奋斗目标。征途漫漫，惟有奋斗。无论岗位有多么艰难、工作上有多少困难，都要永葆实干姿态，拼出精神，让人生因奋斗而精彩、因奋发而有为。
汲取“楷模”力量，心系群众，做最奉献的自我。民心是最大的政治，对群众爱得有多深，“无我”境界就有多宽广。干部干部，就是干字当头，要站稳群众立场，多为群众想事，多为群众谋事，多为群众做事。基层干部就是要深入基层一线，主动帮一帮，多做一做力所能及的事，经常聊一聊，多说说温暖人心的话，多为群众想，心中装着群众，群众总会为你点赞。“楷模”里有行走在扶贫一线，做群众知心人的张小娟;有主动请缨一线，为扶贫献出生命的黄文秀。舍己为民，将“小我”融入“大我”是一种情操，亦是共产党员干部最坚实的底色。作为一名基层干部，就要学习“楷模”们的无私奉献，将一切为了群众的重担扛在肩上，落实到实际行动上，始终保持同人民群众的血肉联系，多到群众中间走一走，与群众同坐一条板凳，靠近群众听一听，真正成为群众的贴心人。
全国脱贫攻坚楷模学习心得感悟 篇7
2月25日上午，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京大会堂隆重举行。习近平总书记向全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者颁奖并发表重要讲话。大会表彰了在脱贫攻坚工作中作出重大贡献，表现特别突出，事迹特别感人的个人和集体。脱贫攻坚路上，你们倾力奉献、苦干实干，用坚韧不拔的毅力、使命在肩的初心，以生命赴使命，将最美的年华献给了脱贫事业，向世人展现了你们当之无愧的样子!
脱贫攻坚“奋斗”的样子，不信天不信命，你们用初心增添脱贫信心。“眠云机尚在，未忍负初心。”绝壁开路，带头“拔穷根”的当代“愚公”毛相林，绝壁上打响抗争命运的第一炮，苦干实干，“山凿一尺宽一尺，路修一丈长一丈，就算我们这代人穷十年苦十年，也一定要让下辈人过上好日子”，坚守偏远山村43年不改初心使命，铸就“下庄精神”，带领重庆巫山县竹贤乡下庄村村民在悬崖峭壁上凿石修道，以“愚公移山”的决心和毅力，用7年铺就8公里的“绝壁天路”，山路变成康庄道，带上村民走上致富路。还有40年不忘初心，促成科技兴农的赵亚夫，坚持不收指导费用、不搞技术入股、不当技术顾问，带着农民干、做给农民看，坚守科技兴农的情怀，开发“水田保粮、岗坡致富”的工作思路，创造性发展高效农业。脱贫路上，还有太多不信天不信命，坚守初心的“你们”。你们“奋斗”的样子，激发了脱贫群众奋发向上的精气神，增添了自立自强的信心勇气，让脱贫群众的精神风貌焕然一新，产生由内而外的“巨变”。
脱贫攻坚“努力”的样子，润物细无声，你们用教育助力脱贫致富。教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石，更是“功在当代、利在千秋”的德政工程。献身教育扶贫、点燃大山女孩希望的张桂梅，胸怀梦想、矢志不渝，扎根边疆教育一线40余年，推动创建中国第一所公办免费女子高中，建校12年，努力用那双勤劳的双手，让1804名女孩子走出了大山，潜移默化中让革命精神、爱国情操、红色基因融入孩子们的血液，改变了山区女孩们的命运。还有耄耋之年的夏森，表彰大会现场拖着年迈的身躯，努力起身，却无奈身体有恙，一直心系贫困地区教育事业，累计捐出自己靠省吃俭用积攒下来的203.2万元，设立“夏森助学金”，资助贫困大学生圆了“大学梦”。你们用行动，紧紧扭住教育这个脱贫致富的根本之策，你们努力不让孩子输在起跑线上，努力让每个孩子都有人生出彩的机会，实现由“输血式”扶贫向“造血式”帮扶转变，尽全力阻断贫困代际传递。你们“努力”的样子，虽朴实却无比“荣光”。
脱贫攻坚“拼命”的样子，抛头颅洒热血，你们用生命探索扶贫道路。在脱贫攻坚斗争中，1800多名同志将生命定格在了脱贫攻坚征程上。主动请缨一线，为扶贫献出生命的黄文秀，勇敢挑起全村脱贫重任，许下“不获全胜，决不收兵”的誓言，带动全村实现整体脱贫，而年轻的生命却永远停滞在三十而立的年岁。“藏乡好女儿”张小娟，行走在扶贫一线，足迹遍访全县208个村的所有贫困户，了解群众需求，解决群众困难，被群众亲切地称为“知心人”，为扶贫事业，年轻的生命永远定格在了34岁。还有引领山地发展的姜仕坤，大力发展“羊、茶、果、蔬、薏”等特色产业，培育出具有自主知识产权的“晴隆羊”，助力山地旅游实现了从无到有的突破，正值壮年，却倒在了扶贫路上。你们的人生永远定格在了这里，再也没有离开过扶贫的战场。你们“拼命”的样子，虽无意成为英雄，却用生命完成了英雄的塑造。你们的付出和贡献彪炳史册，党和人民不会忘记!共和国不会忘记!摆脱贫困，走向富裕的人们，永远不会忘记你们的样子。
时间太短，该说的名字太长，但你的样子已经深深刻画在每一个中国人心上。你，你们……千千万万的扶贫善举彰显了社会大爱，汇聚起排山倒海的磅礴力量。你们的样子就是中国的样子!
全国脱贫攻坚楷模学习心得感悟 篇8
“山凿一尺宽一尺，路修一丈长一丈”
下庄村坐落在巫山县竹贤乡大山深处，四周绝壁合围，形似天坑。以前从村口到村底落差1100多米，出村只有一条挂在绝壁上的羊肠小道。全村近400人住在“井”底，一直生活在贫困、闭塞、落后中。
“修一条出山路。”1997年，毛相林当选村党支部书记，第一件事就提出修路。“修路?”下庄曾经三次动工修路，都因绝壁险恶而搁置。望着四面绝壁，巍巍大山，大家问毛相林，“炸药怎么解决?钱从哪里来?”“猴年马月才能修通?”……
“山凿一尺宽一尺，路修一丈长一丈，就算我们这代人穷十年、苦十年，也一定要让下一辈人过上好日子!”毛相林摆出一组数据：1949年以来，全村398人中，从未坐过汽车的315人，未见过电视的360人;从悬崖上摔死的有23人，摔伤的有60余人，摔残的有15人。他说：“我们喂的猪要变成钱，得杀了一块一块背出山去卖，大家去竹贤赶场，早上出发，天黑才能回家。有了路，车开到家门口，喂的猪、种的菜，直接就用车子拉走了。”
打嘴仗、算细账，反反复复开院坝会，下庄人最终统一共识——修路。村民每人捐资10元，凑得3980元;每户每年卖掉一头肥猪，每年可凑3.84万元，如果这路要修10年，就是38.4万元;党员干部捐款，再凑得两三万元;凡是在村里有承包地的村民，无论是否在村里住，都要投劳，或者交钱，每天20元……
1997年冬月十二，下庄人跟着毛相林炸响了开山修路第一炮。男人上山投劳;女人负责做饭、运送物资、在家种地;老人照顾孩子;年纪稍大的孩子则在周末协助大人作好运送物资等后勤工作。
下庄的男人们，最年长的63岁，最年轻的17岁，为修路，风餐露宿在绝壁上，个把月回家一次，路修到哪里，就在附近找个岩缝搭个临时窝棚栖身。
白天，毛相林带头在绝壁上悬空钻炮眼、安放炸药雷管，带头搬石头、铺路。晚上，他在腰杆上拴根保险绳，另一头拴在岩缝里的老树根上，睡在窝棚最外面。毛相林说，他是村支书，是修路的发起人，最重的活、最危险的活，必须带头。
下庄8公里出山路，大部分都在绝壁上，最险要的就是私钱洞、鸡冠梁一段。毛相林心头一直担心出事。在1999年，前后50天，28岁的沈庆富、36岁的黄会元都因落石坠崖遇难。
“特别是黄会元死后，我怕了，怕再死人。”路，是毛相林提议修的;黄会元，是毛相林叫回来修路的;继续修下去，还会不会死人?毛相林在黄会元的灵堂前再次问全体村民，“前后不到两个月，就死了两个人!这路，修，还是不修?”
短暂的沉默后，黄会元的父亲黄益坤站了出来，说：“黄会元虽然死了，但这路还得修，修了我们才能摆脱贫困。”老人的话，让毛相林和村民们既感到悲壮，又深受感动，随后纷纷举起握得紧紧的拳头，“修!”
第二天，村民们安葬黄会元后，又上山修路。修路的队伍中，多了黄会元的妻子杨自慧。
2004年3月，下庄绝壁上的这条宽2米多、长8公里的天路终于全线贯通。7年，下庄人付出6条鲜活生命、两人终身残疾、数不清多少人次受伤的代价，最终打通了这条出山的绝壁天路。
路通后，毛相林提议，在村口建了一个纪念碑，将沈庆富、黄会元、刘从根、刘广周、向英雄、吴文正6位牺牲村民的名字镌刻在了上面。毛相林说，下庄人要永远记住他们。
全国脱贫攻坚楷模学习心得感悟 篇9
“下庄不脱贫对不起修路死去的人”
“修路难，养路更难。”这条路，路面坑洼不平，悬崖落石不断。毛相林说，一年下来总有20来次垮塌，人车通行非常危险，“但再难再险还是要保畅通。”
毛相林坚持在山路上冒险护路。他说，过去下庄因为没有路，死了不少人，为了修路也牺牲了人。如今，通车了，再不能因为这条路死人。
2015年，新一轮脱贫攻坚战打响。巫山县将下庄绝壁天路硬化纳入重点项目。毛相林又带领曾经参与修路的24位村民再次集结，对80多处堡坎、路基改成浆砌翻新加固。2017年7月，这条宽4.5米的绝壁天路变身“四好农村路”。
“有了路，发展产业能致富。”下庄有800亩田地，除了种植水稻、玉米、红薯、土豆、小麦等，毛相林还试种过漆树、桑树、西瓜、柑橘、脆李、桃树等。“种过大木漆，下庄气温太高，全给干死了;发展蚕桑，夏蚕也因为气温太高热死了。”
发展产业接连失败，群众意见很大。在村民大会上，毛相林作了检讨，这让他很有挫败感。“下庄不脱贫，对不起为修路死去的人!”毛相林不甘心，就一样一样在自家的田地里试种。
在巫山县城妹妹家吃西瓜，毛相林想试一试下庄可不可以种西瓜。他买了一袋西瓜种子，试种了两分地，结果卖了500元，换了1000斤玉米。他把村民请到家里品尝西瓜，鼓励大家第二年种西瓜。现在，下庄西瓜种植面积达200亩，下庄甜西瓜远近闻名。
种西瓜的成功，让毛相林意识到得请专家来把脉，看看下庄适合种啥?最后，专家通过对海拔、土壤、气候、水分、阳光等进行深入考察分析，建议下庄种柑橘、桃树、西瓜。
下庄发展柑橘，县农委大力支持，送树苗、每种一株柑橘树补助5元、每开挖一个定植穴开工钱20元，很快全村发展了650亩柑橘。但是，柑橘树种了3年，只开花不结果，虫害还很严重。
毛相林不信这个邪，让儿子开车，自己登门请来奉节的柑橘专家做指导。专家建议，规模种植柑橘要统一技术、统一管理。
2018年，毛相林牵头成立柑橘专业合作社，并担任理事长，垫资1万余元购买生物农药、有机肥，统一对柑橘进行肥水、病虫害管理。乡里争取20万元作为集体资金入股支持柑橘管护，产业收益的80%归农户、15%归村集体、5%归专业合作社。
2019年，下庄柑橘初挂果，每斤卖到3元，实现销售收入近20万元。柑橘全部丰产后，每年给村民增加收入200万元左右，成为名副其实的脱贫支柱产业。
“路通了，致富门路也有了。”村民刘恒保家的柑橘卖了2万元。他说，游客是开着小车把钱送上门，连果子都是自己去采摘，“毛书记的试验田终于开花结果了!”
柑橘见效益了，毛相林因势利导整治土地150亩，种上8个品种的桃子，既有观赏桃，又有脆桃。尽管柑橘、桃子市场前景好，但毛相林坚持小麦、西瓜、土豆、红薯等产量不能低。特别是下庄的小麦，虽然产量只有1万斤，但加工的面条品质好，深受顾客喜欢，每斤卖到了10元。
摸索大半辈子，毛相林终于带领村民闯出一条产业路，650亩柑橘套种小麦、红苕、土豆等，150亩桃园套种西瓜，在800亩试验田里深耕出脱贫致富产业。
过去，下庄是全乡最穷的村。2016年，下庄在全县率先实现整村脱贫。截至2019年底，下庄村累计完成64户269人稳定脱贫，贫困发生率降为0.29%，农村居民人均可支配收入达12670元。
全国脱贫攻坚楷模学习心得感悟 篇10
有一种精神，穿越时空，烛照前路;有一种力量，生生不息，催人奋进。昨日，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京举行。大会授予毛相林等10名同志，河北省塞罕坝机械林场等10个集体“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。这既是对他们在脱贫攻坚取得优异成绩的高度认可，也是对广大扶贫干部扶贫济困、发扬优良作风的充分激励，更为我们树立起学习的标杆标尺。广大党员干部要读懂“楷模”的精神密码，化激励为动力，变感动为行动，以如磐的初心、不变的使命，凝聚起前行的磅礴力量。
有坚守初心、对党忠诚的政治品格。山再高，往上攀总能登顶;路再长，走下去定能到达。行走在扶贫一线的张小娟，主动放弃在城市工作的机会，毅然回深度贫困的家乡扶贫;引领山地发展的姜仕坤，培育出具有自主知识产权的“晴隆羊”，用生命探索脱贫道路;“扶贫之花”黄文秀主动请缨一线，挑起脱贫重任，为扶贫献出生命。向楷模学习，就要从楷模身上汲取坚定执着的力量，把对党绝对忠诚摆在安身立命、干事创业的突出位置。要时刻增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到两个维护，不忘初心，砥砺奋进，义无反顾地走好新时代的长征路，用生命和行动践行共产党人的初心和誓言。
有恪尽职守、担当作为的务实作风。毛相林绝壁开路，带头拔穷根，43年初心不改铸就了“下庄精神”;白晶莹创建扶贫车间，带领2.6万名牧民妇女参与刺绣，开拓出脱贫致富新路子;刘虎身患肺癌，仍坚持奋战在饮水工程一线，即使耽误治疗也要让群众喝上“安全水”。向楷模学习，就要以楷模为基准，自觉校准奋斗实干的“坐标”，磨炼知难而进、迎难而上的意志;涵养冲锋在前、不畏艰辛的品格;锤炼不达目的、誓不罢休的韧劲;拿出逢山开路、遇水搭桥的干劲。尤其是面对滚石上山、爬坡过坎的紧急情况，要主动顶上去、豁出去，铆足劲、干起来，把困难和问题“掰开”“撕碎”，始终保持想干事、能干事、干成事的精神状态。
有默默无闻、埋头苦干的精神品质。“南菇北移”“北耳南扩”的李玉，每年280多天在外奔波，用科技助力扶贫;扎根边疆40余年的张桂梅，身患绝症却依然坚守三尺讲台;参与东西部扶贫协作的赵亚夫，40年初心不改，辗转深度贫困地区只为科技兴农;一生艰苦朴素的夏森，将艰苦留给自己，成就了多个贫困学子的大学梦。向楷模学习，就要涵养板凳做得十年冷的信念，淡泊名利宁静致远的境界，甘当埋头苦干的“黄牛”。在面对名和利的抉择时，坚持吃苦在前，享受在后;吃亏在前，获得在后;吃气在前，理解在后;“大我”在前，“小我”在后。要埋头苦干，潜心钻研，以铁肩担使命，以奉献践初心，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。
全国脱贫攻坚楷模学习心得感悟 篇11
全国脱贫攻坚总结表彰大会于在北京人民大会堂隆重举行。习近平总书记向全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者颁奖并发表重要讲话。习近平总书记深情地说：“在脱贫攻坚斗争中，1800多名同志将生命定格在了脱贫攻坚征程上，生动诠释了共产党人的初心使命。”脱贫攻坚楷模是脱贫攻坚一线的奋斗者，他们以平凡的生命、不凡的意志筑造了不平凡的业绩，创造了不平凡的贡献。作为党员干部，要从脱贫攻坚楷模身上学习“三股力”和“三股劲”，在前进道路上锲而不舍、不懈奋斗，在干事创业中不怕吃苦、不畏艰难，为中华民族伟大复兴的梦想奠定基石。
以意志的力量，鼓起攻坚克难之劲。朝气蓬勃的青春，激情燃烧的岁月，脱贫攻坚楷模用一片丹心书写爱国心与为民情，让这份情怀化为自强不息的意志，在脱贫攻坚战场上勇挑重担、勇攀高峰，创造接连不断的奇迹。脱贫攻坚楷模以脱贫事业为使命，不躲避挑战、不回避困难，尽显人民公仆和时代先锋的本色，以实实在在的付出、全力以赴的斗争做出不负时代和人民重托的业绩。他们在不断摸索中前行，在攻坚克难中挺进，向实际困难动真碰硬，向地区贫困对症开方，勇往直前、永不言败，以昂扬奋发、慎始如终、善作善成的精神开拓幸福的沃野，不断提升人民群众的幸福感和获得感。
以团结的力量，拧起众志成城之劲。“众人拾柴火焰高”，把“团结之火”烧旺，同心同力的奋斗是作战利器，没有攻克不了的难关，没有办不成的事业。以黄诗燕、毛相林为代表的脱贫攻坚楷模以身示范、深入一线，面对对人民群众的庄严承诺和艰巨繁重的任务，以倾情付出让人民群众在脱贫攻坚道路上“同频共振”，始终与贫困群众心在一起、力往一处、劲成一股，党群一心，在团结协作中打下一场场硬仗。脱贫攻坚楷模把贫困地区当成“家”，把贫困群众当成“自家人”，团结“一家”之力，在齐心协力中作战贫困，携手共建伟业、共进小康，取得了累累硕果，绘就了山乡巨变、山河锦绣的秀美画卷。
以坚持的力量，接起功在不舍之劲。在脱贫攻坚楷模心中有“脱贫长征路”，有“民情记录册”，有“庄严承诺章”，他们用信念落了款、盖了章，他们用恒心与毅力走实脚下路、实现心中梦，为人民群众的美好生活而拼搏奋斗。成功不容易，在艰巨而伟大的事业面前更是如此。“锲而不舍，金石可镂”，这是脱贫攻坚楷模心中坚持的力量。坚守在大山，教授贫困山区孩子“智”与“志”的张桂梅，她用“蜡炬成灰泪始干”的情怀、教育的力量托举山区的希望，以知识的力量阻断贫困的代际传递;坚守在故土，日夜奔波于脱贫攻坚事业的黄文秀，他用“化作春泥更护花”的精神为家乡带去了巨大变化。点滴之力可聚排山倒海之力，点滴之光可聚璀璨耀眼之光，他们以坚持筑梦追梦，他们以坚持聚力蓄势，他们以坚持书写崭新篇章。
大国泱泱，其道大光，脱贫攻坚楷模的精神是照亮奋斗道路的“灯塔”。党员干部要追着光、燃着光、散发光，传承脱贫攻坚楷模身上的精神，凝聚“三股力”和“三股劲”，在砥砺奋斗中书写新时代的华章。